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  • 计算机网络技术

    计算机网络技术

    卫东主编2001 年出版228 页ISBN:7800649695

    “梯田”系列自考辅导图书是北京梯河教育研究院全国自考命题研究中心力邀北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学、北京外国语大学、武汉大学、华东师范大学、浙江大学、南开大学、...

  • 家庭保健员中医健康教育手册

    家庭保健员中医健康教育手册

    赵静,边宝生主编;赵建宏,许峻峰,王和天,王欣副主编;晓燕,于千裕,王建辉,邓娟,兰丽娜,朱桂荣,刘刚,李军,张华兴,张向东,金玫,祝静编委2013 年出版192 页ISBN:9787530466193

    本书是针对家庭保健员所必须具备的中医保健知识点进行普及,主要分为三篇,内容如下。上篇:生活中的养生保健方法。包括四季与养生、体质与养生、食物与养生、运动与养生、音乐与养生等。中篇:中医保健技能。包括...

  • 自动控制理论

    自动控制理论

    主编2007 年出版359 页ISBN:9787111198550

    本书依据高等院校本科自动控制理论课程的教学要求,从注重理论基础与基本概念,拓宽专业面的目的出发,结合自动化专业及其他相近专业的知识结构和教学特点,比较全面地阐述了经典控制理论的基本内容。全书共分八章...

  • 宪政新论  全球化时代的法与社会变迁

    宪政新论 全球化时代的法与社会变迁

    卫东2002 年出版328 页ISBN:7301055218

    目录第I部多元性视野中的宪政第一章宪法政的复权第二章再论宪政的复权――亚洲新格局与中国政治变革第三章合宪性审查与司法权的强化第四章法治中国的可能性――兼论对文化传统的解读和反思第五章法治与选...

  • 中国中外文艺理论研究  2013

    中国中外文艺理论研究 2013

    高建平编;国旗执行主编2014 年出版484 页ISBN:9787516146002

    本书为已获批准的院创新工程项目“当代中国文学现状与文化发展研究”子项目“理论专题研究”的阶段性成果。21世纪已经过去了十多个年头,我国文艺理论也在“全球化”、“本土化”、“新媒体”、“文化研究”...

  • 高级卫生专业技术资格考试用书  内科护理学  高级护师进阶/副主任护师

    高级卫生专业技术资格考试用书 内科护理学 高级护师进阶/副主任护师

    淑贞,陈正女主编;宫颖,张丽,金嵩等副主编2018 年出版482 页ISBN:9787567907485

    本书基本包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、传染性疾病、神经系统疾病、理化因素所致疾病,具体讲述相关疾病概述、临床表现、辅...

  • 专科专病中医临床诊治丛书  心血管科专病中医临床诊治  第3版

    专科专病中医临床诊治丛书 心血管科专病中医临床诊治 第3版

    黄春林,邹旭主编;张敏州,吴焕林,文旺秀副主编;邦晗,春华,王侠等编;罗云坚,刘茂才,陈志强总主编2013 年出版456 页ISBN:9787117180931

    本次修订汲取前两版成功的经验,基本保持原有框架,对个别栏目适当调整,精简西医内容,突出中医特色与优势,增加全国有影响、有代表的知名专家。① 部分专科增加常见病种和中医优势病种;②取消“古籍精选”部分,......

  • 环境咨询实务与案例

    环境咨询实务与案例

    周方明,王继飞主审;上海同济工程咨询有限公司著;杨卫东,张晶,李辉编2017 年出版229 页ISBN:9787112207077

    “环境咨询”是一种智力型服务行业,是运用多学科的知识和经验、现代的科学技术和管理方法,遵循独立、科学、公正的原则,为政府部门和企事业团体提供有关环境保护项目的咨询、研究和信息等服务。通常情况下,环境...

  • 病理学基础

    病理学基础

    运良主编2004 年出版226 页ISBN:7040158809

    《病理学基础》涵盖病理学和病理生理学内容。为了便于教学,在编写时,二者紧密融合,溶为一体,而章内容独立,以适应不同学制护理专业、不同院校、师资状况不同的教学需要。编写内容共22章,前11章为总论部分,重点......

  • 工程材料及成形技术基础

    工程材料及成形技术基础

    任家隆,建宁主编;温诗铸主审2014 年出版435 页ISBN:9787040413465

    本书是根据教育部制定的《高等学校工程材料及机械制造基础课程教学基本要求》,结合工科院校课程改革及编者多年教与学两方面的实践经验编写而成的。本书将机械工程材料和热加工工艺基础的教学内容进行了有机...

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