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  • 小学语文新课标必读丛书  三十六计故事

    小学语文新课标必读丛书 三十六计故事

    在军主编2013 年出版202 页ISBN:9787505434929

    “三十六计”是中华民族智慧之花结出的硕果,集中了历代的“韬略”、“诡道”。从统军作战到治国兴邦,从兴办企业到商业经营,从人际交往到体育竞技,无不蕴含“三十六计”的谋略。《小学语文新课标必读丛书:三十六...

  • 崔峦教你阅读与作文  五年级  上

    崔峦教你阅读与作文 五年级 上

    山东省教育学会中小学作文教学研究专业委员会审定;崔峦,张在军主编2015 年出版90 页ISBN:9787209089388

    这是一套根据全日制义务教育语文课程标准编写的旨在培养小学生阅读兴趣、提高小学生写作能力的丛书。丛书按照小学1-6年级编写,每年级分上下册,共计12册。丛书内容由教育部小学语文课程标准主要制定者、起草...

  • 崔峦教你阅读与作文  一年级  上

    崔峦教你阅读与作文 一年级 上

    山东省教育学会中小学作文教学研究专业委员会审定;崔峦,张在军主编2015 年出版66 页ISBN:9787209089340

    这是一套根据全日制义务教育语文课程标准编写的旨在培养小学生阅读兴趣、提高小学生写作能力的丛书。丛书按照小学1-6年级编写,每年级分上下册,共计12册。丛书内容由教育部小学语文课程标准主要制定者、起草...

  • 崔峦教你阅读与作文  二年级  上

    崔峦教你阅读与作文 二年级 上

    山东省教育学会中小学作文教学研究专业委员会审定;崔峦,张在军主编2015 年出版66 页ISBN:9787209089357

    这是一套根据全日制义务教育语文课程标准编写的旨在培养小学生阅读兴趣、提高小学生写作能力的丛书。丛书按照小学1-6年级编写,每年级分上下册,共计12册。丛书内容由教育部小学语文课程标准主要制定者、起草...

  • 崔峦教你阅读与作文  四年级  上

    崔峦教你阅读与作文 四年级 上

    山东省教育学会中小学作文教学研究专业委员会审定;崔峦,张在军主编2015 年出版90 页ISBN:9787209089371

    这是一套根据全日制义务教育语文课程标准编写的旨在培养小学生阅读兴趣、提高小学生写作能力的丛书。丛书按照小学1-6年级编写,每年级分上下册,共计12册。丛书内容由教育部小学语文课程标准主要制定者、起草...

  • 崔峦教你阅读与作文  三年级  上

    崔峦教你阅读与作文 三年级 上

    崔峦,张在军主编;山东省教育学会中小学作文教学研究专业委员会审定2015 年出版90 页ISBN:9787209089364

    这是一套根据全日制义务教育语文课程标准编写的旨在培养小学生阅读兴趣、提高小学生写作能力的丛书。丛书按照小学1-6年级编写,每年级分上下册,共计12册。丛书内容由教育部小学语文课程标准主要制定者、起草...

  • 小学生看图说话写话训练  1年级  上  双色注音版

    小学生看图说话写话训练 1年级 上 双色注音版

    在军主编2013 年出版78 页ISBN:9787514608502

    本丛书邀集一线教学名师、教育专家,从儿童的心理认知出发,经过长期实践,提炼出一套行之有效的作文学习提升方法。从看图说话写话训练着手,设计了一整套适合小学生特点的操作模式,有效地解决了小学生不知道写什么...

  • 小学生读观后感  彩色注音版  1-3年级适用

    小学生读观后感 彩色注音版 1-3年级适用

    在军主编2013 年出版184 页ISBN:9787514608212

    一线特级教师根据新课标要求,针对小学生认知特点和知识水平,结合多年教学经验,用浅显易懂的语言总结最实用的写作方法,帮助学生打开思路,快速提高作文成绩。并根据小学生的学习特点,对同一主题,从不同角度精选......

  • 中国劳资关系近代转型研究  劳方、资方与政府关系视角

    中国劳资关系近代转型研究 劳方、资方与政府关系视角

    在军2018 年出版474 页ISBN:9787010182070

    本书各章划分以劳资关系近代转型中对劳资双方起协调、规范作用的政府阶段性演化为依据。首先从前近代中国的雇佣关系入手,分析前近代中国劳资关系的微弱萌芽。第2到第10章是本书的主体,依次对各阶段政府、资...

  • 小学生注音看图作文  彩色注音版  1-3年级适用

    小学生注音看图作文 彩色注音版 1-3年级适用

    在军主编2013 年出版184 页ISBN:9787514608489

    一线特级教师根据新课标要求,针对小学生认知特点和知识水平,结合多年教学经验,用浅显易懂的语言总结最实用的写作方法,帮助学生打开思路,快速提高作文成绩。并根据小学生的学习特点,对同一主题,从不同角度精选......

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