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教育政策民意表达研究
邓旭著2015 年出版184 页ISBN:9787205081881本书从本体论、价值论和实践论三个层面,回答了关于教育政策民意表达的基本问题。即:对民意的认知和对民意表达可能性的认同,教育政策民意表达何以可能,如何实现教育政策民意表达;回答了“谁来表达”、“怎样表达...
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本书从本体论、价值论和实践论三个层面,回答了关于教育政策民意表达的基本问题。即:对民意的认知和对民意表达可能性的认同,教育政策民意表达何以可能,如何实现教育政策民意表达;回答了“谁来表达”、“怎样表达...