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  • 电力电子学科类毕业设计指导教程

    电力电子学科类毕业设计指导教程

    张全柱,永红主编;黄成玉,马红梅主编;赵立永,潘玉民参编2015 年出版324 页ISBN:9787564629755

    本书针对电力电子与电力传动二级学科建设,结合本科学生,特别是自动化专业、电气工程及其自动化专业学生,在该学科领域开展毕业设计所遇到的一些问题,描述了电力电子器件、电路、系统、控制等相关设计、仿真、实...

  • 软件工程实践与课程设计

    软件工程实践与课程设计

    李代平,杨成义编著2017 年出版227 页ISBN:9787302478676

    本书配合《软件工程》(第4版)课程的教学内容,围绕软件工程进行了实验课程简介;给出了实验题目;对于实验内容:VISIO工具软件基本操作;可行性研究;软件需求分析;软件概要设计;软件详细设计;OO需求分析;OO系统......

  • 大学管理机制建设与高等教育教学质量保障研究

    大学管理机制建设与高等教育教学质量保障研究

    孔建益,顾杰主编;陈涛,王婧主编;丁宇,旭东,刘静,刘时新,张延,张晓龙,何光敏,李灿华,李德宜,幸福堂,郑丹凤,柯昌明,胡少萍,耿殿磊,彭代祥,程光文编委2014 年出版312 页ISBN:9787216082532

    教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。该书对大学管理机制的建设、人才培养的大学...

  • 管理学习题与案例集

    管理学习题与案例集

    冯光明主编;李立周,嘉燕主编2017 年出版290 页ISBN:9787509568354

    管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产...

  • 临床技能学实训

    临床技能学实训

    爱军,申志新主编;井西学,王亚利主审;潘斌,姜爱芳,刘永等主编;王飞,王平,王慧等编委2015 年出版188 页ISBN:9787030446695

    《临床技能》是临床医学专业的主要课程。本教材为临床医学专业为适应教学改革需要而编写的系列教材之一。本书共有10章,分别介绍了诊断学、临床内科学、外科学、妇产科、儿科学、急救医学、眼科学、耳鼻咽喉...

  • 中国场外交易市场发展报告  2014-2015

    中国场外交易市场发展报告 2014-2015

    高峦主编向荣,杨寿岭,韩家清主编2016 年出版303 页ISBN:9787509788219

    本书是资本市场蓝皮书2014-2015年度报告,本书连续出版多年,本年度报告围绕“新常态经济转型期中国场外交易市场规范与创新发展”,通过对场外交易市场的转型发展、功能创新、转板机制、信息披露、监管机制等方...

  • 高等教育“十三五”规划教材  工程热力学与传热学  双语

    高等教育“十三五”规划教材 工程热力学与传热学 双语

    王志军,袁东升,宋文婷主编;程磊,张瑞林,权威等主编2018 年出版270 页ISBN:9787564638269

    本书主要介绍了工程热力学与传热学的基本概念、基本定律和研究问题的基本方法。全书共分两篇、十二章。考虑到多学科交叉和利用多媒体辅助教学手段,本书力求内容精练,适当加深、加宽,有些问题通过例题、习题启...

  • Access数据库系统与应用实验教程

    Access数据库系统与应用实验教程

    张光妲,高爱国主编;韩金库,刘明,刘相娟,王卓主编文新主审2012 年出版255 页ISBN:9787563528950

    本书围绕着“学生成绩管理系统”进行悉心设计来衔接理论、实践并组织教学内容,采用操作和指导相续的方式进行学习。本书章节内容安排循序渐进,操作方法翔实具体,最终形成了一个完整的数据库管理系统。为读者创...

  • 常见肿瘤诊治与康复

    常见肿瘤诊治与康复

    马胜林,清华主编;潘月龙,章金娟主编2014 年出版394 页ISBN:9787308140942

    肿瘤是目前威胁人类生命的首要疾病,也是医学上亟待解决的首要难题,由于环境污染、人口老龄化、遗传因素、缺乏锻炼、少蔬饮食等不良习惯,导致我国肿瘤发病率不断上升。与此同时,随着近年来医学诊疗技术的发展,各...

  • 软件工程  第4版

    软件工程 第4版

    李代平,杨成义编著2017 年出版332 页ISBN:9787302473350

    本书是在《软件工程》(第3版)的基础上,根据使用该教材的教师和读者的意见,对原书内容上做了很多调整和修改。增强了方法论。针对软件工程的基本理论、可行性研究、软件需求分析、总体设计、详细设计、面向对象...

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