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  • 共和国教科书新修身  初小部分  第7册

    共和国教科书新修身 初小部分 第7册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版30 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 共和国教科书新修身  初小部分  第6册

    共和国教科书新修身 初小部分 第6册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版29 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 共和国教科书新修身  初小部分  第2册

    共和国教科书新修身 初小部分 第2册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版31 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 共和国教科书新修身  初小部分  第8册

    共和国教科书新修身 初小部分 第8册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版29 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 共和国教科书新修身  初小部分  第3册

    共和国教科书新修身 初小部分 第3册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版31 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 共和国教科书新修身  初小部分  第1册

    共和国教科书新修身 初小部分 第1册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版31 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 共和国教科书新修身  初小部分  第4册

    共和国教科书新修身 初小部分 第4册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版29 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 商业银行管理  原书第9版  中国版

    商业银行管理 原书第9版 中国版

    (美)彼得S.罗斯,西尔维娅C.赫金斯,(中)国强著2016 年出版466 页ISBN:9787111540854

    本书是一本极具代表性的国际金融著作,它系统介绍了现代商业银行经营管理的基本原则、主要方法和最新发展。对美、日、德等发达国家银行业混业经营的争议、非银行金融机构对银行业的渗透、金融控股公司在整个...

  • 共和国教科书新修身  初小部分  第5册

    共和国教科书新修身 初小部分 第5册

    庄俞,沈颐,克敦等编2017 年出版31 页ISBN:9787548429395

    本套书分为《第一册》到《第八册》八个分册,这些课文涉及政治、经济、爱国、卫生、教育等方面,主题崇高,但表达通俗,从日常生活切入,以讲故事的形式为主,强调待人处世之准则,突出至情至性。教育生活化,教材故......

  • 水利工程项目建设管理

    水利工程项目建设管理

    金水,徐海升,毕元章编著2008 年出版232 页ISBN:9787807344759

    本书分三篇。第一篇介绍了目前建筑市场实行的项目法人负责制、招投标制、建设监理制和合同管理制,讲述工程项目建设管理的要点,对工程项目实施的进度管理、质量管理和投资管理等进行了系统的阐述。第二篇叙述...

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