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  • 王阳明的人生智慧  阳明心学百句解读

    王阳明的人生智慧 阳明心学百句解读

    吴光,张宏,金伟东著2017 年出版251 页ISBN:9787517402053

    王阳明为什么能成为中国历史上唯一没有争议的立德、立功、立言三不朽的圣人?为什么能成为曾国藩、梁启超、蒋介石、伊藤博文、稻盛和夫等中外名人共同的心灵导师?后世无数王阳明的崇拜者,为什么也能走出精彩人...

  • 艺术设计的应用与发展

    艺术设计的应用与发展

    刘金,马丽华著2016 年出版123 页ISBN:9787564740023

    随着国家“十二五规划”经济体制改革的深入,“十三五规划”的开始和第三产业、文化产业的兴起艺术设计注入了更多新的元素。可是从全面的发展现状来看,仍旧远离艺术设计应用的真谛。如何尽快走出一条既有别于...

  • 汉字起源与原理  甲骨金文的六书“五步相生”造字程序及其“纪史功能”

    汉字起源与原理 甲骨金文的六书“五步相生”造字程序及其“纪史功能”

    陈文2007 年出版302 页ISBN:7532548309

    本书是一部很具学术特色的研究论著。作者依据商周时期的甲骨文、金文等出土资料及新石器时代陶器上的文符,较系统地分析了汉字产生的特征,推论出了汉字的“六书”系统来源至少在商代以前。提出了象形字、转注...

  • 全国电力职业教育规划教材  高低压电器装配

    全国电力职业教育规划教材 高低压电器装配

    蒋春主编;龚晓丽,陈利,陈丽,黄乐精,周波编写;杨力主审2016 年出版197 页ISBN:7512385382

    本书为全国电力职业教育规划教材。全书共分为两部分,第一部分是高低压电器装配的理论基础,主要内容包括装配前所需了解的高低压电器知识,各类装配图纸的识读,装配所用材料、工具、仪器仪表的认识和使用,钳工知识...

  • 工程硕士研究生英语教程

    工程硕士研究生英语教程

    郭兰英,张莛主编(昆明理工大学外国语言文化学院)2008 年出版201 页ISBN:7504650803

    本教材为工程硕士研究生专用教材。根据工程硕士研究生教学大纲中对教学及测试要求,特设以下主要内容:按照工程硕士研究生所涉及的相关专业,通过A、B正副课文相互支撑,并通过丰富、灵活、系统的练习使学生对该专...

  • 建筑CAD

    建筑CAD

    黄颖玲,谭主编;肖燕娟,傅竹松,孙飞燕,张玉芳,蒋楠楠副主编2015 年出版229 页ISBN:9787548716570

    本书分为AutoCAD绘图基础、AutoCAD绘制建筑施工图及天正建筑软件的应用三部分共七个模块,模块一AutoCAD绘图基础详细介绍了AutoCAD基础、基本图形绘制、图形的编辑与修改、高效绘图方法、管理图层、标注文字...

  • 德·伊·门捷列夫  门捷列夫元素周期系  化学元素  原子序数  化学元素的原子量

    德·伊·门捷列夫 门捷列夫元素周期系 化学元素 原子序数 化学元素的原子量

    (苏)皮萨尔热夫斯基(О.Н.Писаржевский)等著;徐克1959 年出版75 页ISBN:13010·719

  • 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论重难点解析与实训

    毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论重难点解析与实训

    赵英顺,谢辉主编;程聪,王男,张丽等副主编;孙英华主审2018 年出版168 页ISBN:9787568152082

    为方便大学生熟练掌握教材的学习内容及要求,让学生对章节的重点、难点、热点一目了然,本书与教材同步分章节编写。每章分为五个部分:学习目的、基本知识、重难点解析、拓展阅读、综合能力训练。在综合能力训练...

  • 天津市河西区上海道小学校本教材  机器人听我指挥  中高年级用

    天津市河西区上海道小学校本教材 机器人听我指挥 中高年级用

    赵万强,范伟主编2013 年出版106 页ISBN:9787530875728

    本书是天津市河西区上海道小学校本教材,是天津市科技计划项目,以小学生机器人制作为主要内容,图文并茂,有指导,有示范,分解制作过程,为学生提供了动手动脑的时间和空间,可以开发学生的全脑,锻炼学生的动手能......

  • 儿科症状鉴别诊断学  第3版

    儿科症状鉴别诊断学 第3版

    廖清奎主编;母得志,贾苍松,万朝,高举副主编2016 年出版641 页ISBN:9787117218023

    第3版仍保持第1版、第2版的风格和优势,增强实用性、逻辑性、科学性和系统性,从临床病史、体征和检验检查中提取“症状”,以“症状”为中心,简述每个症状的病因、发病机制和治疗原则,重点呈现临床思维过程,详细阐....

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