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  • 堂吉诃德

    堂吉诃德

    (西)塞万提斯原著;(法)杜雷插图;唐婕编译2005 年出版396 页ISBN:7806993479

    《堂吉诃德》是西班牙伟大的作家塞万提斯的代表作,也是一部脍炙人口的世界名著,是欧洲长篇小说发展史上的一座里程碑。本书一方面针砭时弊,揭露批判社会的丑恶现象,一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优...

  • 心脏超声精细讲解  切面解剖、扫查方法与疾病解读

    心脏超声精细讲解 切面解剖、扫查方法与疾病解读

    (日)中村憲司原著;袁丽君,王作军主译2016 年出版191 页ISBN:9787509189832

    《日系经典·超声诊断精讲系列》是一套由日本著名临床专家编写、以超声诊断实际需求为写作内容的一套丛书。丛书的编写,旨在抛开那些晦涩难懂的、理论性强的文字,不以文献引用为目的,只注重实际临床应用,病例和...

  • 飘  缩写本

    飘 缩写本

    (美)米切尔原著;抒晨译编2002 年出版249 页ISBN:7532449459

    小说一九三六年问世以来,一直畅销不衰,不仅在美国,而且在全世界都受到广大读者的喜爱。现已公认是以美国南北战争为背景的爱情小说的经典之作。小说以亚特兰大以及附近的一个种植园为故事场景,描绘了内战前后美...

  • 普通高等教育“十三五”规划教材  建筑材料

    普通高等教育“十三五”规划教材 建筑材料

    张玉明,任淑霞主编;春霞,王立华,王艳艳,郑志伟副主编2016 年出版251 页ISBN:7517041290

    本书主要讲述了建筑工程中常用的各种材料的组成、种类、基本性质、技术标准、质量检验、保管和应用,以及材料的发展动态等。全书共分十章,内容包括绪论、建筑材料的基本性质、气硬性无机胶凝材料、水泥、普通...

  • 《教师教育课程标准(试行)》教材大系  教师教育国家级精品资源共享课配套教材  幼儿教育政策法规

    《教师教育课程标准(试行)》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿教育政策法规

    杨莉君主编;杨希副主编;杨莉君,杨希,胡玲燕,罗叶琦,荣荣,杨烨,高云霞编写者2015 年出版247 页ISBN:7040430820

  • 学术牛人之教战手册  在国际社科TOP期刊上发表论文的决窍

    学术牛人之教战手册 在国际社科TOP期刊上发表论文的决窍

    建宏,姚宏昌著2016 年出版205 页ISBN:9787308158794

    本书介绍了在国际知名社科期刊上发表研究结果的一套系统化的论文发表流程,帮助母语非英语的学者提高论文发表的质与量。本书讨论的重点是:什么是论文发表的流程;如何有效应用此流程;如何将论文的发表过程简化成...

  • 无线电能传输技术及其应用

    无线电能传输技术及其应用

    杨庆新,张献,李阳,徐桂芝,海燕,祝丽花,闫卓,赵军著2014 年出版179 页ISBN:9787111474517

    本书重点阐述无线电能传输技术的基本原理及相关特性建模分析。对课题组基于电磁-机械同步共振的无线电能传输与转换技术和无线电能传输技术在高铁列车中应用等的最新研究成果也进行了介绍。全书共分8章,首先...

  • 神圣空间  中古宗教中的空间因素

    神圣空间 中古宗教中的空间因素

    金华,孙英刚编2014 年出版479 页ISBN:9787309111767

    中国中古时代,宗教信仰兴起,外来的佛教、摩尼教、景教、琐罗亚斯德教等传入中国,本土的道教信仰勃兴,儒家学说也带有强烈的天人感应的宗教色彩。各种宗教文明的交融以及对政治、思想和日常生活的渗透,极大改变和...

  • 法律·社会·历史文丛  帝制中国的法源与适用  以比附问题为中心的展开

    法律·社会·历史文丛 帝制中国的法源与适用 以比附问题为中心的展开

    新宇著;李秀清主编2015 年出版174 页ISBN:9787208132320

    本书试图从大处着眼,小处着手,主要包括三方面的内容:首先,对传统中国法学的关键性概念“比附”进行全面的研究,考察其词性与功能,其次,梳理比附所援引三种法源:经义、制定法、案例法,分析其适用位阶,再次,......

  • 学生发展核心素养视域下的课堂教学指南  中小学信息技术

    学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学信息技术

    月清,缪高平主编2017 年出版229 页ISBN:9787568134781

    从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...

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