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    冲刺 中央美术学院 清华大学美术学院 中国美术学院 色彩优秀作品评析

    生年编2005 年出版56 页ISBN:7539416394

    《冲刺:色彩优秀作品评析》内容简介:色彩教学的根本目的与任务在于提高学生对形和色的感觉能力和表现力。围绕目的和任务制定教学计划:高一掌握色彩的基本知识,结合所学的素描知识,进一步提高构图能力和培养运...

  • 16-18世纪中亚历史地理文献

    16-18世纪中亚历史地理文献

    (乌兹)Б.A.艾哈迈多夫著;远光译2011 年出版440 页ISBN:9787010100418

    本书系统、全面地介绍、批判、研究了中世纪晚期中亚历史地理文献。在精选大量“穆斯林文献”的同时,也收录了一些西方旅行者的笔记、回忆资料。全书分上下两编,上编介绍本土的历史、地理文献,共37篇,下编介绍回...

  • 小学体育教法学  动作和学习  面向未来的小学体育课程

    小学体育教法学 动作和学习 面向未来的小学体育课程

    (美)艾米莉·李,(美)向平,潘绍伟,森林主编2015 年出版352 页ISBN:9787504191557

    本书阐述了小学体育教师在当代的学校教育改革与发展中扮演的角色和面临的挑战,论述了学校体育教学的目标和促进体育活动开展的策略,探讨了有效的教学方法和组织形式,介绍了一些成功的研究成果和教案。本书包括...

  • 中国财政通史  第9卷  新民主主义革命时期财政史  下

    中国财政通史 第9卷 新民主主义革命时期财政史 下

    叶振鹏主编;明光,锋副主编;李炜光,赵云旗著2015 年出版1233 页ISBN:9787543895454

    《中国财政通史》由叶振鹏主编,第九卷为《新民主主义革命时期财政史》,由赵云旗、李炜光撰著。本卷以历史唯物论与财政学理论为理论指导和分析工具,以准确丰富的史料为依据,分析和记叙了新民主主义革命时期我党...

  • 中国财政通史  第9卷  新民主主义革命时期财政史  上

    中国财政通史 第9卷 新民主主义革命时期财政史 上

    叶振鹏主编;明光,锋副主编;李炜光,赵云旗著2015 年出版599 页ISBN:9787543895454

    《中国财政通史》由叶振鹏主编,第九卷为《新民主主义革命时期财政史》,由赵云旗、李炜光撰著。本卷以历史唯物论与财政学理论为理论指导和分析工具,以准确丰富的史料为依据,分析和记叙了新民主主义革命时期我党...

  • 冬天的作为:金融危机下的企业如何逆势增长

    冬天的作为:金融危机下的企业如何逆势增长

    春花著2009 年出版167 页ISBN:9787111259138

    本书是经管类图书。全球金融危机所引发的经济变化,让中国企业体验了前所未有的寒冬。由金融机构倒闭所引发的多米诺骨牌效应随着时间推移在实体经济中蔓延,海外市场的重大变化,全球政府政策的调整,股票市场、原...

  • 51单片机C语言程序设计经典实例

    51单片机C语言程序设计经典实例

    侯玉宝,忠平,邬书跃编著2016 年出版426 页ISBN:9787121287770

    本书是“以项目为载体,采用任务驱动方式”编写而成的。本书以STC89C52RC单片机为蓝本,结合Keil C51、Proteus虚拟仿真软件,从实验、实践、实用的角度出发,通过丰富的实例详细介绍了51系列单片机C语言程序设计和...

  • 现代汉语空间格标的语序与功能研究

    现代汉语空间格标的语序与功能研究

    新义著2019 年出版290 页ISBN:9787520334303

    现代汉语空间格标包括现代汉语空间义介词、方位词以及框式介词,三者构成了空间格标系统。语义上,现代汉语空间格标可分为静态义空间格标和动态义空间格标。本书首先概述了现代汉语空间格标在语法、功能、构式...

  • 老古董鉴赏袖珍手册  清代瓷器

    老古董鉴赏袖珍手册 清代瓷器

    江,同乐编撰(南京博物院)1999 年出版137 页ISBN:7534409403

    清代瓷器,集我国古代瓷器之大成,不仅造型丰富,彩釉也多姿,纹饰更精华,已臻于鼎盛。清代瓷器,含有器用名,其约有碗、盘、高足盘、高足杯、执壶、罐、月牙罐、葫芦瓶、灯笼瓶等日用瓷;有尊、瓶、胆式瓶、天球瓶......

  • 标准时代教与学的激励  激发师生的教学动机

    标准时代教与学的激励 激发师生的教学动机

    (美)Richard Sagor著;晓霞,李剑鲁译2006 年出版189 页ISBN:7501952442

    师生的学习动机是构建教与学走向成功的基本推动力。激发教师和学生教与学的动机,帮助教师和学生适应新形势,成了当代教育急需解决的问题。Richard Sagor正是针对此进行了长期的观察和思考,提出了其CBUPO理论(能...

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