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本书系为上海师大研究生教学的指定教材以及校长研修的指南读本。教材从各学科多视角(主要以今后各自的研究方向为基点)来探究或论证“教育领导学”问世的必要性和可行性,为创设“教育领导学”新二级学科而奠基...
本书旨在指导各级校长适应教育发展需求,成为优秀的教育管理者。