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教师课堂 中小学一线教师如何开展课题研究
陈燕著2016 年出版306 页ISBN:9787513042307本书从中小学一线教师应具备的教育科研理念出发,以研究时间为序,介绍了一个完整的课题研究过程应包含的五个阶段:前期准备、开题论证、中期研究、后期结题、后续研究等,以及各阶段中需要开展的各项研究工作。且...
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大遗址保护与利用制度研究
陈理娟著;赵荣主编2013 年出版190 页ISBN:9787030372383目前我国大遗址保护工作已取得阶段性成就,但实践中仍存在诸多现实问题,成为阻碍大遗址保护与利用事业可持续发展的瓶颈。我国大遗址保护所面临的诸多问题,均可以从现有大遗址保护制度体系无法满足现实需求来解...
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吴文俊传:让数学回归中国
柯琳娟著2009 年出版163 页ISBN:9787214055989本书以生动的事例描写了传主数十年孜孜不倦的学术追求、对中国传统数学永不停止的研究和创新,吴文俊充满激情和毅力的学术历程和为人品质,将为青年学子树立做人和成就事业的楷模。...
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住宅经济研究:南京实证分析
陈燕,吴海瑾著2006 年出版384 页ISBN:9787305049811本书是研究“住宅经济”这一热点问题的学术著作,旨在揭示近年来南京住宅市场地区性特征及其运行规律,并提出预测及对策分析。内容主要包括南京住宅经济的发展、南京住宅市场需求-供给关系、南京住宅消费市场...
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2006年浙江高考数学文科零距离突破:专项训练测试卷 4 第二轮复习用
上海东方激光教育文化有限公司组编;李刚豪,符海龙主编;凌渭忠,范水龙,密恩慧,陈燕,吕克编者2005 年出版124 页ISBN:7800999424本书为浙江省高考数学训练指导丛书。
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生物学理论与生物技术研究
杨慧,王晓力,陈燕编著2014 年出版265 页ISBN:9787517022572生物学是研究自然界各种生命现象的发生、发展规律,并运用这些规律改造自然界,为人类服务的一门科学。本书系统地介绍了生物学的基本理论、核心内容及主要技术。本书共10章,主要内容包括绪论、物质基础、细胞、...
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