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中小学生心理健康教育 七年级 上
张大均主编；陈旭，刘衍玲，郭成分册主编2012 年出版50 页ISBN：9787807648932本套书依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同年...
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中小学生心理健康教育 六年级 上
张大均主编；郭成，陈旭，刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN：9787807648925本套书依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同年...
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传世名家书法 32 康有为卷
李松晨，陈旭华主编2007 年出版318 页ISBN：9787801997470本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
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传世名家书法 30 林则徐卷
李松晨，陈旭华主编2007 年出版313 页ISBN：9787801997470本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
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传世名家书法 15 柳公权卷
李松晨，陈旭华主编2007 年出版324 页ISBN：9787801997470本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
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传世名家书法 27 董其昌卷
李松晨，陈旭华主编2007 年出版308 页ISBN：9787801997470本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
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传世名家书法 18 黄庭坚卷
李松晨，陈旭华主编2007 年出版332 页ISBN：9787801997470本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
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传世名家书法 1 王羲之卷
李松晨，陈旭华主编2007 年出版336 页ISBN：9787801997470本书通过治国机制、疆域、自然资源、人口等九个方面对中国发展现状及其未来发展前景的若干可能方案的综合研究，评价和预测了中俄共同发展、相互补充、相互推动的可能性和意义。...
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中小学生心理健康教育 五年级 上
张大均主编；郭成，陈旭，刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN：9787807648918本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...