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  • Java程序设计及应用开发

    Java程序设计及应用开发

    宋晏,杨国兴主编;胡倩茹,陈晓美副主编2016 年出版334 页ISBN:9787111542919

    本书以Java SE 6为基础,按照从面向对象的语言走进面向对象的思想、利用图表增强文字的表现力、注重知识的原理性的编写思想,详细叙述了Java语言的基础知识,面向对象的封装、继承、多态性,Java常用工具类,及图形...

  • 大数据时代的信息素养教育理论与实践

    大数据时代的信息素养教育理论与实践

    陈晓红著2017 年出版151 页ISBN:9787564356705

    本书是一部论述信息素养教育理论的学术著作。全书共有6章内容,重点是对大数据时代影响信息素养教育发展的教学理论进行了较为全面的梳理与探讨。全书视角新颖,研究深入,以最新的理论和实践研究为基础,探讨了信...

  • 中亚华人回民社区语言文化风俗研究

    中亚华人回民社区语言文化风俗研究

    林涛,陈晓锦,张轶群著2018 年出版184 页ISBN:9787519244712

    本书从语言和文字,文化、文学和艺术,民居、服饰、饮食,宗教、礼仪、风俗,文化风俗变异以及发展走向等五个方面,对中亚回民作了一个系统的介绍。中亚回民使用东干语,创制了斯拉夫字母拼音文字,发展了本民族的文......

  • Windows  Server  2008从入门到精通

    Windows Server 2008从入门到精通

    王小编著2009 年出版528 页ISBN:9787121080500

    本书共分三个部分26章,结合Windows Server 2008的新特性和新功能,由浅入深地介绍了Windows Server2008的基本配置、安全配置、防火墙配置、共享和存储管理、存储管理、组策略管理、系统备份、任务计划管理、D...

  • 物流系统工程  第2版

    物流系统工程 第2版

    王长主编2016 年出版264 页ISBN:9787040447170

    本书以系统原理、系统工程理论和方法以及现代物流管理理论为依据,系统阐述了物流系统工程的基本内容和方法。全书共分十一章。第一、二章分别介绍了系统原理及系统工程的基本方法。第三章介绍了物流系统概念...

  • 培生英语阅读  第11辑  辅导用书

    培生英语阅读 第11辑 辅导用书

    (美)沃格尔(Vogel,N.)等著;杨蔚译;陈晓文,夏爱林,王欣编写2006 年出版133 页ISBN:7544701190

    本丛书共6本,由5本英文读物和一本辅导用书组成。5本读物语言难度适合高三年级学生作为课外英语读物,并配有生动有趣的精彩图片。题材包括小说类和非小说类两种。小说类的主题贴近青少年的生活实际,符合其心理...

  • 商业模式重构  大数据、移动化和全球化

    商业模式重构 大数据、移动化和全球化

    (美)塞拉(CERRAA),(美)伊斯特伍德(EASTERWOOKDK),(美)鲍尔(POWERJ)著;朱莹莹,廖晓红,陈晓佳译2014 年出版208 页ISBN:9787115342218

    本书共分三大部分,第一部分深入分析了席卷各种规模企业的技术趋势给工作场所带来的冲击;第二部分讲述新技术的引进和新商业模式的出现怎样转变了传统企业内部各种角色;第三部分分析移动应用、云服务及大数据分...

  • 如何提高读写综合能力  基于英美名篇的高中英语阅读

    如何提高读写综合能力 基于英美名篇的高中英语阅读

    何泽主编;何小庆,陈晓红,郑朝霞编写2016 年出版141 页ISBN:9787544469241

    本书所选文本大多来源于英美文学中不同时代耳熟能详的经典原著,或现、当代名家的作品。所选作品按照人文素养初步分为五个专题,旨在学习语言的同时还注重公民教育,培养学生作为公民应该具备的基本品质,从而实现...

  • 2017年管理类专业学位联考综合能力考试逻辑习题归类精解

    2017年管理类专业学位联考综合能力考试逻辑习题归类精解

    周建武主编;蔡广超,王更新,董仲伟,唐坚,杨法增,杨立鹏,戴雪参编2016 年出版533 页ISBN:7300226620

    《2017年管理类专业学位联考综合能力考试逻辑习题归类精编》专为参加管理类专业学位联考综合能力考试的考生复习逻辑知识编写。全书根据考试大纲要求和历年考试情况设计。本书为考生精心挑选了经典习题,通过...

  • 我的教师梦  语文教师成长叙事

    我的教师梦 语文教师成长叙事

    罗炜丛书主编;彭昕,黄本册主编2014 年出版212 页ISBN:9787303173983

    本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...

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