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  • 冰心奖获奖作家精品书系  种花,种诗,种人生

    冰心奖获奖作家精品书系 种花,种诗,种人生

    王培主编2019 年出版136 页ISBN:9787518048762

    《种花,种诗,种人生》是冰心奖获奖作家精品书系中的一本,本书旨在从这些题材繁复、风格多姿的作品中,让我们看到了儿童文学的爱与美、真与善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家们的话语,在新一代儿.....

  • 风之门

    风之门

    (日)夏树子著;樊松萍,洪成浸译1998 年出版253 页ISBN:7501416621

    内容简介泷子的男友濑川是个体格健壮的小伙子,不幸的是他突遇车祸死亡,泷子很是伤心。一日,泷子偶尔看到一本杂志,不禁大惊失色:杂志上刊登着日本著名染织工艺大师百合泽的照片,但他的那双放在膝头上的手却是濑.....

  • 采数学之美为吾美  周毓麟传

    采数学之美为吾美 周毓麟传

    吴明2019 年出版256 页ISBN:9787504680303

    周毓麟(1923.2.12—)浙江镇海人,生于上海。数学家,1945年毕业于上海大同大学数学系。1957年获苏联莫斯科大学数学力学系物理数学科学副博士学位。北京应用物理与计算数学研究所研究员。对非线性抛物型、非线性...

  • UG NX 10中文版模具和数控加工培训教程

    UG NX 10中文版模具和数控加工培训教程

    张云杰,张云编著2016 年出版354 页ISBN:9787302423812

    通过分课时的培训方法,以详尽的视频教学讲解Siemens NX 10中文版的模具设计和加工方法。全书分7个教学日,共约70个教学课时,主要包括模具设计入门、初始化设置、腔体设计、分型线设计、分型面设计、型芯与型腔...

  • 全国计算机等级考试上机考试与题库解析  一级MS Office

    全国计算机等级考试上机考试与题库解析 一级MS Office

    赵明,尹主编2010 年出版248 页ISBN:9787563521784

    本书在研究历年上机真题(库)的基础上,将常考题型提炼出来,并对其进行了细致深入的分析,引导考生快速把握考试范围与命题规律。同时,本书从2009年最新上机考试题库中抽取了100套上机试题,并根据不同考生的需求将......

  • 护理学(师)单科一次过(第2科)相关专业知识

    护理学(师)单科一次过(第2科)相关专业知识

    周璇,储主编;林芳宇,屠燕,文斌,言慧副主编2011 年出版326 页ISBN:9787509141632

    本书是为上一年度护理学(师)单科未通过的考生设计的复习指导用书。由具有丰富教学、临床实践和考务经验的专家,按照最新的考试大纲要求,认真研究历年考题,结合考点作了综合性提炼。本书的特点是单科的考点突出,.....

  • 全球金融稳定报告  主权、融资和系统流动性  2010年10月

    全球金融稳定报告 主权、融资和系统流动性 2010年10月

    国际货币基金组织著;陈晓青,杨冠一,白瑞坤等译2011 年出版126 页ISBN:9787504958990

    本期报告分为三个部分。第一章经济不确定性、主权风险和金融脆弱性,以全球金融稳定图的方式分析了全球金融体系在复苏道路上面临的新挑战,剖析了主权风险对全球信用风险的影响,并提出了许多应对危机遗留问题的...

  • 社会主义市场经济条件下城市规划工作框架研究

    社会主义市场经济条件下城市规划工作框架研究

    陈晓丽主编2007 年出版302 页ISBN:9787112085194

    应部领导的要求,为了更好地配合建设部的重点工作,城市规划司组织全国各省市规划管理、规划设计部门以及院校科研机构,开展了社会主义市场经济条件下的城市规划工作框架的研究,旨在对社会主义市场经济体制不断完...

  • 全国大学生英语竞赛全真模拟试题集 C类  英文

    全国大学生英语竞赛全真模拟试题集 C类 英文

    陈晓茹主编2007 年出版267 页ISBN:9787030198884

    全国大学生英语竞赛是为了配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,由高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合举办的一项赛事。本书...

  • 数字化成长  网络世代的崛起

    数字化成长 网络世代的崛起

    (美)唐·泰普斯科特(Don Tapscott)著;陈晓开,袁世佩译1999 年出版422 页ISBN:7810445294

    《数字化成长》是全球第一部完整描绘接受数字科技催生的网络世代的经典著作。他们独立自主、包容心强、早熟而敏感、自制而内省、好奇心强、喜欢主动地探索、追求多元化的知识、具备终身学习观与全球观、反...

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