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  • 制冷技术与装置实验教程

    制冷技术与装置实验教程

    孙志利,邹同华主编;宁静,田绅,赵静副主编2018 年出版339 页ISBN:9787561862193

    本实验教材总结了天津商业大学制冷及低温工程系的实验教学经验,并基于能源与动力工程专业国家教学示范中心和天津商业大学制冷实验教学中心的实验教学体系构架编写而成,是中心教材建设中的系列规划教材。本教...

  • 战略生态位管理的理论与实践

    战略生态位管理的理论与实践

    张光宇,谢卫,刘艳,邓晓锋著2015 年出版275 页ISBN:9787030426444

    本书主要介绍技术创新管理中的一种新的管理工具和管理模式--战略生态位管理(SNM)。它以技术为核心,综合技术层面因素,以及环境影响、用户态度、市场接受度、社会学习、规制和政策等非技术层面因素,针对技术选择...

  • 听力9分题典胜经

    听力9分题典胜经

    (美)福克斯曼,郅,姜主编2015 年出版245 页ISBN:9787111448679

    本书由外籍专家根据自己的考官经验,结合对我国雅思考生英语实际水平的分析编写而成。书中明确指出了雅思考生必须了解的10大雅思听力题型以及必须分清的10大雅思听力场景,在本书的最后,给出5篇完整的雅思听力...

  • 马铃薯科学与技术丛书  马铃薯病虫害防控技术

    马铃薯科学与技术丛书 马铃薯病虫害防控技术

    贺莉萍,禹娟主编;杨声总主编2015 年出版210 页ISBN:9787307164994

    本书共包含四部分,第一部分主要介绍植物有害生物识别及预测预报;第二部分主要介绍马铃薯病虫害及杂草识别技术;第三部分介绍有害生物调查及预测预报;第四部分重点介绍马铃薯多种病虫害的综合防控技术及农药基本...

  • 湖北省资源发展报告  低碳经济与湖北可持续发展研究  2012

    湖北省资源发展报告 低碳经济与湖北可持续发展研究 2012

    郝翔主编;成金华,汤尚颖副主编;易杏花,徐翔,朱冬元,陈艳,李彥军,刘云忠,李泽,李晓琳编委2011 年出版180 页ISBN:9787216068895

    本书立足湖北经济社会发展现实,运用可持续发展理论,从低碳经济的内在要求出发,在系统梳理低碳经济现有成果的基础上,对湖北可持续发展进行了系统的分析和探讨。...

  • 光电测试技术  第2版

    光电测试技术 第2版

    范志刚,左保军,张爱编著2008 年出版344 页ISBN:9787121072680

    本书以光电测试方法和传感技术为主线,以激光测试技术为重点,较全面地介绍了在光学量和非光学量测试中所涉及的基本理论和概念、主要测试原理、测试方法、仪器组成及主要技术特点。全书共分9章,绪论主要介绍光...

  • Windows 10+Office 2013 高效办公实战从入门到精通  视频教学版

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    刘玉,李园编著2017 年出版560 页ISBN:9787302461340

    内容包括Windows 8系统的基本设置、Word文档的基本操作、美化文档、审阅与打印、Excel报表制作与美化、使用公式和函数自动计算数据、使用宏的自动化功能提升工作效率、编辑和美化幻灯片、简单实用型PPT实...

  • 中国特有种子植物的多样性及其地理分布

    中国特有种子植物的多样性及其地理分布

    黄继,马克平,陈彬著2014 年出版442 页ISBN:9787040411850

    本书为国家科学技术学术著作出版基金项目,以中国特有种子植物为研究对象,基于大量文献数据的查阅和专家审核,确定了中国特有种子植物名录;分析了特有种子植物组成特点、多样性分布格局及与环境的关系;并以特有木...

  • 促进农村校外青少年健康教育的传播战略研究

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    卜卫,刘晓主编;中国社会科学院新闻与传播研究所,中国社会科学院媒介传播与青少年发展研究中心编2006 年出版250 页ISBN:7810719408

    受中国健康教育所和联合国儿童基金会的委托,中国社会学新闻与传播研究所媒介传播与青少年发展研究中心实施了“促进农村校外青少年健康教育的传播研究”项目。研究的目的:了解当前农村校外青少年基本生活状况...

  • 海淀同步练与测·海淀随堂大验收  小学数学  六年制  第1册

    海淀同步练与测·海淀随堂大验收 小学数学 六年制 第1册

    武金壮主编;贾启明,刘元会,徐玉梅,李跃,张新民2002 年出版68 页ISBN:7538338330

    随着素质教育的全面拓展,为丰富学生暑假生活,本书从各学段各学科的特点出发,设置多样化内容,丰富有趣,在有趣的锻炼中考查学生对知识和技能的掌握情况,特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力.....

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