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本书是作者根据陈文灯教授在考研数学串讲班上所用的讲课稿整理而成的。
标新立异的环境,科学合理的渗透过程,以及令人惊奇的记忆效果是本书的四大特色。
本书作者运用专业心理学理论,从促进儿童内在品质的发展出发,结合儿童认知的心理特点,用启发的范式对儿童进行思想、品质、道德、心理、操行等方面的教育探索,为培养儿童全面发展,健全其心智提供了一个可供参考的...