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  • 3岁对了,一辈子就对了  第2版

    3岁对了,一辈子就对了 第2版

    陈素娟著2014 年出版295 页ISBN:9787564093143

    在孩子成长过程中,3岁是一个非常重要的年龄段,是感知觉、思维、记忆、个性等方面发展的关键期。因此,做父母的应该从孩子3岁左右就培养孩子遵守行为规范,提高独立生活的能力,让孩子为自己的将来做主。教孩子没那...

  • 综合素质  幼儿园  2014最新版

    综合素质 幼儿园 2014最新版

    韩庆国,申娅莉,陈素革等主编;《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著2013 年出版344 页ISBN:9787504181572

    本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一,是严格依据国家教师资格综合素质(幼儿园)考试大纲编写,系统地梳理了国家教师资格考试中学部分关于“综合素质”这个科目的考点知识,借助比较新颖实用的体...

  • 成本会计

    成本会计

    束必琪主编;陈素云,孟芳,顾珺副主编2010 年出版281 页ISBN:9787111316886

    成本会计课程是高等院校会计专业的核心课程,也是部分经济管理专业的主要课程之一。本书的编写以2007年国家财政部颁布实施的《企业会计准则》为依据,同时结合了我国会计改革、有关成本管理制度以及国际惯例的...

  • Visual Basic程序设计实验指导与习题

    Visual Basic程序设计实验指导与习题

    韩宇贞,冯祥胜主编;陈素芬,王芸,关素洁副主编2013 年出版318 页ISBN:9787308111621

    本书包括Visual Basic实验指导、习题附录4部分。其中,Visual Basic实验指导主要介绍Visual Basic 6.0集成环境的使用与设置、Visual Basic程序设计的实验目的及要求,其中基础实验部分是针对程序设计初学者而...

  • 内部控制与食品安全信息披露关系研究

    内部控制与食品安全信息披露关系研究

    陈素云著2017 年出版159 页ISBN:9787109228719

    本书以2011—2014年上海和深圳两地证券交易所上市的食品类公司为研究样本,以相关利益者理论、信息不对称理论和委托代理理论为理论基础,沿着需求——动机——目的这一哲学逻辑分析内部控制对食品安全信息披露...

  • 构建移动网站与APP HTML 5+CSS 3+jQuery Mobile入门与实战

    构建移动网站与APP HTML 5+CSS 3+jQuery Mobile入门与实战

    刘鑫,陈素清编著2016 年出版489 页ISBN:9787302443360

    全书分为4部分:第1部分介绍HTML和HTML5的网页开发技术,阐述移动网页与PC网页的不同和改进;第2部分介绍CSS和CSS3,从兼容性角度介绍网页样式的变化和技巧;第3部分介绍jQuery和jQuery Mobile,从快速开发和移动开...

  • 综合素质  中学  2014  最新版  适用于改革试点省、区、市

    综合素质 中学 2014 最新版 适用于改革试点省、区、市

    韩庆国,昌远兰,陈素革主编2013 年出版384 页ISBN:9787504181442

    本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一,是严格依据国家教师资格综合素质(中学)考试大纲编写,系统地梳理了国家教师资格考试中学部分关于“综合素质”这个科目的考点知识,借助比较新颖实用的体例...

  • 临床护理心理学教程

    临床护理心理学教程

    陈素坤,周英主编2007 年出版346 页ISBN:7509110386

    本书由中国心理卫生协会护理心理专业委员会组织编写。作者来自北京大学第一医院、第六医院、协和医院、解放军总医院等15家著名医院的医护人员。共包括3篇17章,详细介绍了心理护理必备的基础理论,如心理健康...

  • 小海贝的彩虹船

    小海贝的彩虹船

    周锐,陈素宜,刘燕琍等著;徐建国,郑洁文,吴孟芸等绘2014 年出版197 页ISBN:7539548460

    本书是第二届“牧笛奖”的获奖作品集之一,收录了林世仁、陈素宜、方素珍、麦莉、王淑芬、陈升群等知名儿童文学作家的作品。林世仁的《高楼上的小捕手》,蜘蛛捕捉到电波,电波又能转化为实体与蜘蛛对话,颇具想象...

  • 普通逻辑学  第3版

    普通逻辑学 第3版

    王海传,岳丽艳,黄荟,袁继红,陈素,李征坤编著2015 年出版222 页ISBN:9787030434562

    普通逻辑学、形式逻辑学、法律逻辑学、经济逻辑学等课程,读者对象为高等学校全日制学生、高等教育自学考试学生、成人高等教育学生、国家公务员录用考试《行政能力测试》的参考人员、高等学校及中小学教师等...

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