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  • 时间平衡法  世界500强企业员工必读书目

    时间平衡法 世界500强企业员工必读书目

    (美)皮克林著;徐建萍译2012 年出版200 页ISBN:9787510435102

    本书是提升个人生活质量和办公效率的指导书,讲述了合理安排时间及优化事项处理的方法。全书围绕有效管理时间以高效利用时间这一主旨,通过9章,针对在高速的工作和生活节奏下,现代人所面临的工作过量、挫败失意...

  • 偷窃历史

    偷窃历史

    (英)杰克·古迪著;张正萍译2009 年出版436 页ISBN:9787308065184

    杰克·古迪教授的作品一直致力于批判无孔不入的欧洲中心主义和西方中心论的偏见,目前他仍然在努力进一步扩大这种批判的影响力。古迪教授还检验了西方成就中“偷窃”自其他文明的创造物,尤其是资本主义、个人...

  • 长翅膀的医院  小学课外读本-科普作文精选  小学三年级上

    长翅膀的医院 小学课外读本-科普作文精选 小学三年级上

    金涛,陈秋影主编;余耀才编写2001 年出版74 页ISBN:7806660836

    《长翅膀的医院》作者通过描绘三组生动有趣的知识童话故事,展示了大自然中动物与植物之间、动物与动物之间发生的新奇有趣的事情,并形象地向读者介绍了一些动物、植物的相关科学知识。该书提供了丰富的科普知...

  • 邮差总按两次铃

    邮差总按两次铃

    (美)凯恩(Cain,J.M.)著;陈秋美译2006 年出版128 页ISBN:7544700593

    本书写的不是爱情,而是赤裸裸的欲望,以及由此而派生出的罪恶。法兰克是一个流浪汉,有一次他藏在装满干草的卡车上被司机发现后丢在路边,他在为公路边的小店老板干零工时,搭上了小店年轻的老板娘蔻拉,两人相识仅.....

  • 全世界聪明孩子最想知道的1000个问题

    全世界聪明孩子最想知道的1000个问题

    (英)贝琳达·加拉格尔主编,李彩萍译2009 年出版337 页ISBN:9787538860429

    本书讲述了对孩子来说,很感兴趣的1000个问题。全书涵盖宇宙、地球、恐龙、自然世界、科学技术、人体、世界各地、世界奇迹、艺术、运动和娱乐、世界历史等。内容丰富,介绍翔实,语言生动,图片量大清晰,是一本孩子...

  • 摩天大楼

    摩天大楼

    高迪国际HI-DESIGNPUBLISHING编;赵波,王翠萍译2013 年出版336 页ISBN:9787561182253

    本书收入了世界各地最近兴建的摩天大楼建筑,内容丰富,图文并茂,种类齐全,所入选的项目具有很高的代表性,即包括有办公大楼,也有酒店、商业建筑这样的综合建筑,这些建筑综合考量了建筑造型、体量与周围环境的和......

  • 犹如流水

    犹如流水

    (英)埃莉诺·巴恩斯著;海伦·斯特拉顿绘;陶萍译2019 年出版172 页ISBN:9787229136406

    《犹如流水》是英国散文家埃莉诺·巴恩斯女士创作的散文集,讲述“我”与女伴塞布丽娜乘坐一艘独木舟在英格兰南部河里漂流的种种历程。书中插入大量关于河水的摄影和手绘画作,配上丝丝入扣的抒情散文文字,细节...

  • 游戏  自然规律支配偶然性

    游戏 自然规律支配偶然性

    (德)曼·艾根(Manfred Eigen),(德)乌·文克勒(Ruthild Winkler)著;惠昌常,董书萍译2005 年出版351 页ISBN:7532087255

    一个对自然科学感兴趣的读者会在不断涌来的信息潮面前感到无能为力,我们这个世界上所发生的一切就相当于一个大的游戏,在这个游戏中,从一开始游戏的规则就确定了,我们把游戏看作是一个自然现象,它在偶然和必然这...

  • 员工培训游戏精选

    员工培训游戏精选

    (美)鲍勃·派克(Bob Pike),(美)克里斯托弗·巴斯(Christopher Busse)著;王金萍译2005 年出版210 页ISBN:7121005654

    如果你是一名培训师,你一定知道活跃课堂气氛的重要性。在这个娱乐当道的时代,已经很少有人喜欢单调的说教了。培训大师鲍勃·派克精心设计了202个游戏,帮助培训师们打破课堂的沉闷气氛。这些游戏以提高员工全...

  • 大学英语综合技能分级教程  新版  二级  Band two

    大学英语综合技能分级教程 新版 二级 Band two

    陈德用主编;宋传林,汪玲玲副主编;马彩琳,华禾睦主审;曹淑娅,陈海峰,陈秋霞,戴艳云,范海龙,郭美蓉等参编2014 年出版210 页ISBN:9787564094362

    本书紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲》,在多年教学经验和教学资料积累的基础上,以全面提高学生综合素质为宗旨,注重以人为本;同时,全套教材本着“实用为主”的原则,以全面提高学生的应用能力为目标,针对学......

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