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  • 城市暴雨积涝灾害居民避难迁安研究

    城市暴雨积涝灾害居民避难迁安研究

    陈鹏,张继权著2017 年出版152 页ISBN:9787030540706

    本书围绕城市暴雨积涝灾害居民避难迁安这一论题,利用多学科交叉的理论与方法,结合实测数据、先进的技术和缜密的逻辑研究了我国城市暴雨积涝灾害居民避难迁安技术,系统地分析了我国城市暴雨积涝灾害成因。实现...

  • 转型中国  农村弱势群体犯罪问题透析

    转型中国 农村弱势群体犯罪问题透析

    陈鹏忠著2010 年出版255 页ISBN:9787308076128

    本书稿为2008年浙江省社联重点研究课题的成果。目前学界依据各自的经验或学科背景对贫困与犯罪的关系问题作了有益的探索,但其研究视角并未集中在农村弱势群体上,尤其是目前还很少有人对农村弱势群体的犯罪问...

  • 全国法律硕士研究生入学联考标准化题库(按刑法修正案(八)全新修订)

    全国法律硕士研究生入学联考标准化题库(按刑法修正案(八)全新修订)

    陈鹏展,白文桥,郭志京等编写2011 年出版609 页ISBN:9787300135229

    本书的特色是以题型为章目,章下设多个单元.这是一种全新的体例设计,提供了一种针对不同题型进行专项复习的思路。本书含5科,题量充足,难度适宜,是一本非常好的提高性辅导图书。...

  • 2017年MBA/MPA/MPACC管理类联考  英语历年真题详解  英语  2

    2017年MBA/MPA/MPACC管理类联考 英语历年真题详解 英语 2

    马鹏主编;顾巍,李霞副主编;陈鹏,曲静,孟维佳,王茵,殷凤姣,甄兴籍参编2016 年出版340 页ISBN:9787111536147

    本书对联考历年真题给予系统分析和解答,并给出常用解题思路的总结和归纳。同时,本书还注意把握历年联考的命题规律,使考生通过对历年真题的解答,准确把握命题者的常用命题思路和命题角度,真正做到举一反三,全面.....

  • 蛋白质组学导论  生物学的新工具

    蛋白质组学导论 生物学的新工具

    (美)D.C.利布莱尔(Daniel C.Liebler)著;张继仁译2005 年出版122 页ISBN:7030142586

    《蛋白质组学导论:生物学的新工具》介绍了分析蛋白质和肽的各种方法,重点阐述了不同质谱仪及相关数据库检索算法的基本原理和使用方法,详细描述了质谱在蛋白质组学中的应用。蛋白质组学领域最权威的科学家之...

  • 控制论  或关于在动物和机器中控制和通信的科学  第2版

    控制论 或关于在动物和机器中控制和通信的科学 第2版

    (美)N.维纳著;郝季仁译2009 年出版153 页ISBN:9787030245809

    1948年,维纳出版《控制论》一书,标志着一个新兴学科的诞生。维纳把通讯和控制归为一类。本书的主题在于阐明人们只能通过消息的研究和社会通讯设备的研究来理解社会;阐明在这些消息和通讯设备的未来发展中,人与...

  • 新课程  新课堂

    新课程 新课堂

    陈鹏飞,何长剑,李祥辉著2007 年出版144 页ISBN:7810935488

    以新课程的基本理念为视点,课堂教学的概念需要重新建构,课堂教学活动需要重新规划,课堂教学中的师生行为需要重新规范。只有深刻变化的课堂,才能承载新课程的期盼,也才能将新课程理念真正落实到教育教学之中。新...

  • 领导干部队伍建设科学化在宁波的实践探索

    领导干部队伍建设科学化在宁波的实践探索

    陈鹏键,任春晓,张永明等著2012 年出版299 页ISBN:9787308107679

    本书稿内容立足宁波实际,探索、研究、实现领导干部队伍建设科学化的要素及路径。书稿共有九章,第一章领导干部队伍建设科学化概论;第二章建立系统开放的领导干部选拔工作机制;第三章创新领导干部队伍培养方法;第...

  • 分享经济与大众创业  创业、创新、资源整合、分享思维下的运营模式

    分享经济与大众创业 创业、创新、资源整合、分享思维下的运营模式

    陈鹏全主编2018 年出版210 页ISBN:9787122313164

    《分享经济与大众创业》一书主要包括以下内容:分享经济成为大众创业、 万众创新的新引擎;分享经济,创业新风口;分享经济,创业新方向;分享经济,创业新模式;分享经济,创业新举措;分享经济,创业新成就;分享......

  • 我国当代农村职业教育研究

    我国当代农村职业教育研究

    李延平,陈鹏,祁占勇著2018 年出版248 页ISBN:9787561399507

    农民是我国社会的主体,农村职业教育是对农民和为了农民的教育。我国当代农村职业教育问题研究,是为了更好地实现农村职业教育为“三农”服务的本体目标,解决好农村职业教育问题是每一位关心“三农”问题和职...

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