当前位置:首页 > 陈明新相关PDF电子书下载
  • 电子商务理论与实务

    电子商务理论与实务

    夏火松主编;李静雯,陈国栋,王瑞副主编2015 年出版240 页ISBN:9787514158847

    全书主要从电子商务定义、价值、特点、形式、建立电子商务的步骤和内容的需求出发,按照如何网上开店的相关内容,结合亚马逊商城、携程旅行网、阿里巴巴与天猫商城、1号店超市、苏宁云商、凡客诚品、海尔电子...

  • 审判人员职能配置与分类管理研究

    审判人员职能配置与分类管理研究

    江必主编2016 年出版366 页ISBN:9787509377475

    “建立符合职业特点的司法人员管理制度”、“完善司法人员分类管理制度”,是十八届三中、四中全会确定的中央在司法领域改革的重大举措,表明了中央全面推行法院人员分类管理改革的坚强决心。其基本目标在于构...

  • ASP网络应用程序设计  第2版

    ASP网络应用程序设计 第2版

    高怡编著2008 年出版289 页ISBN:9787115175281

    本书从实际应用出发,系统地介绍了使用ASP技术进行网络应用程序设计与网站开发的基本理论与编程实践。除了讲述HTML标记语言、VBScript脚本语言、ASP内置对象与组件、ADO数据库技术等之外,本书还较为详细地介...

  • 中国人阅读书目  2  中国小学生基础阅读书目·导赏手册

    中国人阅读书目 2 中国小学生基础阅读书目·导赏手册

    朱永,王林主编;李一慢,朱寅年副主编;阅读研究所研制2014 年出版312 页ISBN:7300196268

    本书是阅读研究所“中国小学生基础阅读书目”项目取得的成果。本书采取“30+70”的方式选书,即30本基础阅读书+70种推荐阅读书的方式将书介绍给广大小学生及家长、老师,旨在为其提供一份科学、权威、公正、...

  • 2013注册电气工程师执业资格考试专业基础辅导教程

    2013注册电气工程师执业资格考试专业基础辅导教程

    陈志主编2013 年出版373 页ISBN:9787512340398

    本书是根据全国勘察设计注册工程师管理委员会公布的《注册电气工程师执业资格专业基础考试大纲》,结合考试的特点,组织曾多次参与注册工程师考试培训、教材编写,并具有深厚的专业基础知识和丰富的教学经验的专...

  • 成品  3ds Max/After Effects影视广告设计与制作全流程剖析

    成品 3ds Max/After Effects影视广告设计与制作全流程剖析

    王志,朱虹,王妍编著2014 年出版290 页ISBN:9787302340898

    本书全面讲解了使用3DS MAX和After Effects进行影视广告创作的流程和典型技巧,其详细的创意思路、技术分析和制作步骤配合图示,使得创作过程清晰易懂、一目了然。书中主要应用多个单独小实例对常用技巧和重点...

  • 全国计算机等级考试考纲·考点·考题透解与模拟  2009版  二级C语言

    全国计算机等级考试考纲·考点·考题透解与模拟 2009版 二级C语言

    全国计算机等级考试大纲研究组编著2009 年出版281 页ISBN:9787302192008

    本书以教育部考试中心最颁布的全国计算机等级考试大纲(2008版)为依据,以对考生进行综合指导为原则,综合了近3年连续6次考试题和考前辅导班教师的实际教学经验编写而成。...

  • 承德行营园林巡礼

    承德行营园林巡礼

    张羽主编2006 年出版160 页ISBN:7543456877

    《中国园林之旅》收录现在尚存或已修复的著名的、有代表性的古典园林,以皇家园林、私家园林为主兼收寺观园林、湖山园林和坛、祠、书院等园林(不包括现代公园和纯属自然风光的名胜景点),按地区分十卷,每卷大十六...

  • 髋膝关节置换快优临床路径及康复指南

    髋膝关节置换快优临床路径及康复指南

    周一,杨德金主编;杜辉,杨德金,唐竞编者2015 年出版59 页ISBN:9787509181928

    本书由积水潭医院骨科专家组织编写,是一套基于髋关节置换术国内外研究结果和国内临床工作现状而总结出的解决方案,旨在促进接受手术的病人快速而优质地恢复康复。本方案提出的一系列临床措施,均围绕提高病人疗...

  • 幼儿园教育指导纲要(试行)及相关法规汇编

    幼儿园教育指导纲要(试行)及相关法规汇编

    幸福童年编写组编2017 年出版53 页ISBN:9787565636585

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》及相关法规汇编与其他有关幼教的教育行政法规一起,构成一个受共同原则指导的、具有内在协调一致性的、层次不同的幼教法规体系,共同推动我国幼教的科学化、法制化进程,促使幼教朝着...

返回顶部