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  • 老龄化背景下的休闲行为研究

    老龄化背景下的休闲行为研究

    李享等著2015 年出版240 页ISBN:9787503254987

    老年人的长寿,不仅仅是一种活着的状态,而应该是积极地生活,因此,老年人的情感空洞、精神隔绝已经成为一个日益彰显的社会心理问题。而做到“老有所乐”、充实和丰富老年人的日常休闲生活,乃是解决这一心理问题的...

  • 我的大学我的家  千年学府湖南大学史话

    我的大学我的家 千年学府湖南大学史话

    邓洪波等著;湖南大学党委学生工作部组编2014 年出版240 页ISBN:9787566707321

    本书由“千年学府”、“书香庭院”、“精神家园”、“楚材斯盛”四部分组成。旨在通过对千年学府湖南大学学校历史变迁历程的梳理,校园规模的叠变及校内建筑风格与背后故事的呈现,不同历史时期学校所禀承精神...

  • 人的应急管理与生命安全教育研究  来自大学校园的观察与实践

    人的应急管理与生命安全教育研究 来自大学校园的观察与实践

    李红霞等著2015 年出版152 页ISBN:9787561244036

    本书在对陕西省14所高校的应急教育、应急管理和大学生应急能力现状调研基础上,总结出影响大学生应急能力的6大因素,构建了高校应急管理能力评估指标体系,提出了基于行为科学的高校应急教育与应急管理“321”模...

  • 油气分布门限与成藏区带预测

    油气分布门限与成藏区带预测

    庞雄奇等著2015 年出版316 页ISBN:9787030430045

    本书提出了烃源灶(S)、地质相(D)、区域盖层(C)、古隆起(M)、断裂带(F)及低势区(P)六大功能要素,并予以定量表征,阐明了各自控油气藏分布的边界范围和概率模式。功能要素组合模式中的四个要素是各类油气藏......

  • 中国文学史  第2版  第1卷

    中国文学史 第2版 第1卷

    袁行霈,聂石樵等著2006 年出版257 页ISBN:7040164795

    本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。本书深入描述了中国古代文学的发展历程,将中国古代文学置于广阔的中国文化背景中进行研究与探讨,具有开放...

  • 多环境介质中持久性有机污染物的特征及环境行为

    多环境介质中持久性有机污染物的特征及环境行为

    杜世勇,崔兆杰等著2013 年出版346 页ISBN:9787030362506

    本书共分7个章节:第1章详述了POPs典型种类的性质,第2章介绍了环境介质中典型POPs分析方法体系的研究与建立,第3章和第4章介绍了环境介质及生物体内POPs的污染特征,第5章介绍了典型POPs的来源解析方法,第6章介绍...

  • 高校思想政治理论课“05方案”实施及测评的实证研究

    高校思想政治理论课“05方案”实施及测评的实证研究

    张凤华,梅萍,万美容等著2011 年出版213 页ISBN:9787516104293

    本书主要研究高校思想政治理论课“05方案”进行实证研究,用发展性评价理念指导高校思想政治理论课教学测评,并提出政策建议,具体包括:高校思想政治理论课“05方案”实施的现状、问题与对策;多管齐下,高质量实施.....

  • 战斗力生成模式的系统分析与军事教育创新

    战斗力生成模式的系统分析与军事教育创新

    钱振勤,叶怀义等著2012 年出版189 页ISBN:9787564137519

    本书从历史和逻辑的角度对人类有史以来从冷兵器、热兵器、热核兵器到信息技术兵器战斗力生成的过程进行全程透视,对信息化条件下战斗力生成模式内在的系统结构、组合方式、功能特点以及各要素间相互关系进行...

  • 中国近海富烃凹陷特征及评价

    中国近海富烃凹陷特征及评价

    叶加仁,任建业,吴景富等著2016 年出版377 页ISBN:9787030505064

    本书以构造地质学、层序地层学、地震沉积学、石油地质学、油气系统、成藏动力学及地质类比等理论为指导,采用地质与地球物理、地球化学多学科相结合,静态描述与动态模拟相结合,定性分析与定量表征相结合,“点-线...

  • 2014年度中国上市公司市值管理债效评价报告

    2014年度中国上市公司市值管理债效评价报告

    施光耀等著2014 年出版492 页ISBN:9787514146615

    本报告是国内关于中国上市公司市值管理绩效和资本品牌评价的独家专业年度分析报告,由中国上市公司市值管理研究中心于2014年5月24日在北京发布。报告对2014年度中国上市公司市值管理总绩效和价值创造、价值...

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