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教育信息化建设与应用标准及规范汇编
“教育信息化建设与应用研究”课题组著2010 年出版87 页ISBN：9787040304893教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分，是教育现代化的重要标志，是构建现代国民教育体系、形成学习型社会的内在要求，是推动教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革的重要手段。教育...
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全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力，促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版13 页ISBN： -
中国研究生培养模式的理论与实践研究
《研究生培养模式创新的理论与实践研究》课题组编2013 年出版172 页ISBN：9787040366839当前我国研究生教育实施培养模式改革，按照学术型和应用型两种类型培养研究生，并突出两种类型的特色和优势，既是顺应经济社会发展所必需，也是研究生培养模式改革的重要目标和任务。本书紧紧围绕如何培养高质量的...
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江西省战略性新兴产业发展报告 2010-2013
江西省战略性新兴产业发展报告课题组著2014 年出版249 页ISBN：9787514144505本书是江西财经大学2011协同创新中心聚焦江西战略性新兴产业研究的阶段性成果。本书详细的论证了江西战略性新兴产业提出的背景，江西战略性新兴产业涵盖的范围，以及对江西经济发展的重大战略意义。本书共分为...
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跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115
宁波市鄞州区首南街道成校课题组编2011 年出版88 页ISBN： -
从科技投入看河源市科技创新能力 河源市科技创新能力研究报告 2006-2010
河源市科技创新能力研究课题组著2012 年出版84 页ISBN：9787564071813本报告分6章。第1章介绍了河源市科技创新研究的思路和方法；第2章先分析了河源市的政府科技投入在全省的排名情况，然后介绍了河源市科技创新能力评价指标体系的构建；第3章是河源市科技创新能力指标分析，也对河源...
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学习型社会建设的理论与实践 学习型社会建设研究课题总报告
学习型社会建设研究课题组编写2010 年出版348 页ISBN：9787040311365本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...
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2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告 风险评估 政策模拟及其治理
“中国宏观经济形势分析与预测”课题组，上海财经大学高等研究院著2018 年出版194 页ISBN：9787564231071《2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告风险评估、政策模拟及其治理——释放内部活力，应对外部风险》采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型（IAR—C...
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我国教育信息化建设与应用现状调研与战略研究报告
“教育信息化建设与应用研究”课题组著2010 年出版82 页ISBN：9787040304695本书为教育部科技司推荐的项目，经张增顺总编辑同意。教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分，是教育现代化的重要标志，是构建现代国民教育体系、形成学习型社会的内在要求，是推动教育思想、观念、模式...
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中国宏观经济形势分析与预测年度报告 2017-2018 风险评估、政策模拟及其治理 不平衡、不充分发展下的中国经济
“中国宏观经济形势分析与预测”课题组，上海财经大学高等研究院著2018 年出版190 页ISBN：9787564229528本报告采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组已构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型(IAR-CMM Model)，采用国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情境分析(Counter-factual Analyses)...