当前位置:首页 > 陈建伟主审相关PDF电子书下载
  • 计算机硬件技术基础

    计算机硬件技术基础

    李桂秋,朱小刚,刘翠梅编著;王继水主审;刘贤锋系列教材总主编2015 年出版256 页ISBN:9787568200189

    本书采取了以器件为载体,以任务为导向的组织方式,按计算机硬件结构层次的逻辑递进关系,将“模拟电子元器件应用技术”、“数字逻辑元器件应用技术”、“单片机应用技术”3个模块、16个子模块的内容融入到38个...

  • 供热空调系统运行管理、节能、诊断技术指南

    供热空调系统运行管理、节能、诊断技术指南

    李先瑞主编;石兆玉主审2004 年出版838 页ISBN:750831705X

    本指南系统地介绍了目前国内外供热空调系统运行管理、节能、环保和诊断等领域内的新技术、新设备、新系统、新材料和新概念。既是一本实用性强的工具书,也是一本现代物业管理必备的专业技术书籍。本指南内容...

  • 孙桂芝辨治十五种恶性肿瘤临床实录

    孙桂芝辨治十五种恶性肿瘤临床实录

    顾恪波主编;何立丽,王逊副主编;孙桂芝主审2013 年出版557 页ISBN:9787513216173

    孙桂芝为中国中医科学院广安门医院著名中医及中西医结合肿瘤专家,形成了独具特色的中医、中西医结合肿瘤诊疗方案。本书从病理学角度切入,探讨肿瘤不同分化程度、不同生长特点,从而把握肿瘤本质。同时,还以辨病...

  • 预防医学与公共卫生综合实验

    预防医学与公共卫生综合实验

    张欣,黄国主编2015 年出版189 页ISBN:9787565911897

    本教材分为四大部分:绪论、综合性实验、设计研究性实验和案例分析。实验内容涉及实验室技术、现场调查、数据分析等预防医学重要实践领域,内容涵盖了流行病学与卫生统计学,营养与食品卫生学,儿童少年卫生学,环境...

  • 普通高等学校土建类“十二五”应用型规划教材  路基路面工程

    普通高等学校土建类“十二五”应用型规划教材 路基路面工程

    黄学欣,孙晓英,李国力主编;吕连盛,袁玉,史红宇,董连成,杨生萍副主编2013 年出版300 页ISBN:9787550905870

    本书共分13章,主要内容包括绪论、行车荷载、一般路面设计、路基边坡稳定性分析、路基边坡防护与软土地基加固,挡土墙设计、路基路面排水设计等。可作为高等院校土木工程专业和交通土建领域中公路工程、城市道...

  • 最炫民族风  高人气广场舞情歌劲曲大合集

    最炫民族风 高人气广场舞情歌劲曲大合集

    谭新权,孙宪主编2016 年出版446 页ISBN:9787564422936

    我社音乐类产品的出版方向就是为更多普通大众娱乐休闲,丰富文化生活而服务。现如今全民健身热,广场舞作为群众最喜爱的健身运动方式之一大受欢迎,这些年来出现了一大批朗朗上口的伴舞歌曲,喜闻乐见耳熟能详,也成...

  • 建设工程造价管理

    建设工程造价管理

    张普主编;丁佳佳副主编2015 年出版291 页ISBN:9787111501084

    本书根据最新版考试教材,严格按考试题型和最新教材章、节顺序,精心编选了包括2006年到2014年真题在内的习题,并给出所有习题的答案,针对较难的习题,同时给出了做题思路,针对高频考题还预测了今年的出题方向。这部...

  • 会计实务综合训练

    会计实务综合训练

    朱学义,王一舒,朱亮峰,徐光编著2016 年出版266 页ISBN:9787111540335

    本书是江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C227)的教材,由全国优秀教师、国务院政府特殊津贴终身享受者、常州大学特聘教授朱学义,常州大学商学院讲师朱亮峰博士、副教授李兴尧任主编。全书共分七章,包括...

  • 工程管理案例

    工程管理案例

    主编2011 年出版226 页ISBN:9787111360827

    《工程管理案例》是为工程管理专业及相关专业学生编写的案例教材。《工程管理案例》所选择的案例范围广泛,既包括市政建设工程、公路工程、铁道工程、机场工程、水电工程、管道交通工程等建设工程案例,也包括...

  • 落马高官的罪与罚  十八大以来高中级干部违法违纪典型案例解析

    落马高官的罪与罚 十八大以来高中级干部违法违纪典型案例解析

    刘金程,宋编著2018 年出版232 页ISBN:9787503557583

    十八来以来,中央加大反腐力度,一批违反八项规定的领导干部被查处,其中包括很多省部级干部,这充分反映了中央从严治党的坚定决心。本书选取其中的一些典型进行剖析,分析这些案例的形成原因,从中总结经验教训,以......

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