当前位置:首页 > 陈建平相关PDF电子书下载
  • 美学史  从古希腊到当代  汉英对照  英汉双语版

    美学史 从古希腊到当代 汉英对照 英汉双语版

    门罗·比厄斯利(Monroe Beardsley)著;高建平2018 年出版711 页ISBN:9787040491548

    本书从古希腊写起,却将重点放在现当代,书中包括进了新形成的历史、新的资料、新的视角。本书的篇幅安排是,从古代到英国经验主义占全书篇幅的一半,而从康德到现代的篇幅则占另一半。这样,既让让学生对美学的历史...

  • 中国中小企业金融服务发展报告  2013

    中国中小企业金融服务发展报告 2013

    建平主编2013 年出版335 页ISBN:9787504970503

    本书为中央财经大学民泰金融研究所系列报告之一,已连续出版4年,在业内形成广泛影响,并得到读者一致好评。本书包括16个章节和一个附录,分别为:中小企业金融服务发展环境、中小微企业金融服务发展现状概述、商业...

  • 我国公路水路交通投融资政策研究

    我国公路水路交通投融资政策研究

    建平2016 年出版153 页ISBN:9787114130106

    “十二五”期我国公路水路交通固定资产投资保持高位运行,投资结构进一步优化,基础设施建设成效显著。同时,交通投融资体制机制中深层次的矛盾和问题也日显突出。与此同时,随着国家各项改革特别是国家财税体制改...

  • 历届奥林匹克数学竞赛试题分析

    历届奥林匹克数学竞赛试题分析

    建平1991 年出版301 页ISBN:7800604268

    国际数学奥林匹克竞赛简介 国际数学奥林匹克(International Mathematical Olympiad,简称IMO)是世界上规模和影响最大的中学生数 学学科竞赛活动。它由罗马尼亚罗曼(Roman)教授发起,自 1959年在罗马尼...

  • 有机磷农药中毒理论与临床新解

    有机磷农药中毒理论与临床新解

    陈建明编2008 年出版199 页ISBN:9787509120859

    本书是作者长期实践经验的总结及其对临床现象认识的理论升华,共有10章,前2章是对有机磷农药毒理学及中毒发病机制的研究和认识,作者将有机磷农药毒性归纳为急性毒性、迟发性神经毒性和细胞毒性三类,并分别介绍...

  • 药理学  学习指导  第4版

    药理学 学习指导 第4版

    陈建国主编;胡刚等副主编;陈忠等编2016 年出版154 页ISBN:9787030479983

    本教材以全日制5年制医学专业为主体,兼顾其他学制和专业教学。全书由九篇组成,总计五十章,即药理学总论,作用于传出神经系统药物,作用于中枢神经系统药物,影响自体活性物质的药物,作用于肾脏和心血管系统的药......

  • 高铁之路  中铁十六局武广铁路客运专线项目管理实录

    高铁之路 中铁十六局武广铁路客运专线项目管理实录

    建平主编2010 年出版257 页ISBN:9787510302107

    本书以一家施工企业为视点,在总结了我国首条高速铁路工程建设的全面过程,总结了高速铁路建设业务中的关键环节的基础上,根据高速铁路的建设特点,提出了一套完整的施工、管理方案,从项目组织管理到施工技术管理,.....

  • 北门街史话

    北门街史话

    中共泉州市鲤城区委宣传部,泉州市鲤城区地方志编纂委员会编;陈建通主编;林少锋副主编2005 年出版51 页ISBN:7505938703

    《看你的翅膀能够飞多远》是女诗人王洁2002年出版的第一部中短篇小说集。它收录了作者2部中篇和8个短篇小说力作。 女作家似乎都是写爱情的高手。这部小说集里的爱情故事,无论婚内之爱和婚外之爱,还有未婚...

  • 机械制图与计算机绘图  第4版

    机械制图与计算机绘图 第4版

    冯秋官主编;陈建华副主编2012 年出版305 页ISBN:9787111358022

    本书是在总结使用第3版的基础上,由机械工业高等职业技术教育机电类专业教材编委会组织修订而成,作为高职高专教育机电类专业基础课规划教材。全书分上、下两篇。上篇为机械制图,内容有:制图的基本知识和技能,正....

  • 中华临床医学影像学  神经分册

    中华临床医学影像学 神经分册

    郭启勇丛书主编;戴建平分册主编2016 年出版514 页ISBN:9787565909818

    本书特邀请全国神经影像学理论知识扎实、又有丰富临床经验的知名专家共同编写而成的,希望成为读者学习和工作的知心朋友。该分册具有以下特点:1.系统介绍了神经系统疾病影像诊断与鉴别诊断问题。2.所有内容都...

返回顶部