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  • 数字信号处理实验指导书 MATLAB版

    数字信号处理实验指导书 MATLAB版

    (美)Sanjit K.Mitra著;孙洪,翔宇等译2005 年出版180 页ISBN:7121007002

    本书是《数字信号处理——基于计算机的方法(第二版)》一书的配套实验手册。本书内容涵盖了信号与信号处理、时域中的离散时间信号与系统、变换域中的离散时间信号、变换域中的LTI离散时间系统、连续时间信号...

  • 中国喜神“四喜娃”  献给IBBY第30届世界大会

    中国喜神“四喜娃” 献给IBBY第30届世界大会

    俊雄编著;中国少年儿童新闻出版总社,北京玩具协会,中国古代智力游戏探索基金会(美国)主编2006 年出版61 页ISBN:7500782527

    本书追源溯流,旁征博引,颇具理论性地叙述了“四喜蛙“造型的由来,最后导入中国澳门2006IBBY第30届世界大会的会标“四喜童子 ”。从而使读者对中国IBBY大会标识的文化内涵与历史意义形成深刻地理性把握。...

  • 信号处理新方法导论

    信号处理新方法导论

    英林,谢胜利,蔡汉添等著2004 年出版274 页ISBN:7302094233

    本书结合作者长期的教学科研实践讲述了信号处理学科在发展中的若干主要问题,论述了自适应信号处理中的盲混叠信号分离和自适应信道均衡等问题,介绍了信号的分解/合成理论、由不完整数据估计原信号的问题、盲...

  • 费新我与湖州

    费新我与湖州

    张前方著;方德主编2013 年出版247 页ISBN:9787544156387

    《名人与湖州》丛书是由湖州市文联组织熟悉并了解湖州市历史、文化与风土人情的知名湖州市作家编写的一套或生于湖州、或生活在湖州、或与湖州有着特殊的情感的名人与湖州的故事。本套丛书共分为5册,包括《...

  • 企业商业模式互联网思维的颠覆与重塑

    企业商业模式互联网思维的颠覆与重塑

    来文编著2014 年出版326 页ISBN:9787509633571

    互联网时代,互联网对于传统企业的价值,已经不再是讨论颠覆还是融合的问题,而是传统企业如何更好地借助互联网的东风,创新商业模式这一全新课题。本书作者一直以来密切关注商业模式这一热点,对众多企业的商业模式...

  • 探索天下  探秘世界之最  学生版

    探索天下 探秘世界之最 学生版

    刘敬主编2018 年出版302 页ISBN:9787552299298

    《探秘世界之最》本套丛书从孩子感兴趣的方面出发,精心挑选内容,将孩子感兴趣的知识一网打尽,让孩子在快乐阅读的过程中,积极思考,丰富想象,发展思维,增长知识。本套丛书装帧设计精美,图文并茂,更能激发孩子......

  • 汽车概论

    汽车概论

    蔡兴旺主编;杨建新,志兵,付晓光,王斌参编2005 年出版203 页ISBN:7111172868

    《汽车概论》全书11章。主要内容有:汽车产业概述,汽车发展简史,汽车总体组成、分类与性能,汽车发动机构造,汽车底盘与车身构造,新型汽车技术,汽车选购与上牌,汽车驾驶与考试,汽车油料与维护,世界主要汽车工......

  • 新编《大学英语》四级测试  题库型

    新编《大学英语》四级测试 题库型

    建中,罗家礼主编1999 年出版228 页ISBN:7309021401

    内容提要本书为配合《大学英语》教学而编写,旨在帮助学生复习、巩固课堂所学的内容,并在检测学习成果的同时,为各类标准考试作准备。本书共有10套主、客观试题,包含听力、阅读理解、词汇、语法结构、完形填空、...

  • 全新版21世纪大学英语读写教程教师参考书  3

    全新版21世纪大学英语读写教程教师参考书 3

    翟象俊,张增健,建中总主编2013 年出版398 页ISBN:9787309095623

    本书为该系列中的读写教程,每册共八个单元,每个单元四个板块:视频导入,精读课文,辅导阅读,该书在体例和练习设计上继承了《21世纪大学英语读写教程》中的精华部分,同时又有所突破和创新,如增加了含英咀华和译......

  • 供电企业作业现场典型违章图解分析  输电运检

    供电企业作业现场典型违章图解分析 输电运检

    国网四川省电力公司乐山供电公司组编;志军主编;黄文广,于恒杰,龚志勇等副主编2015 年出版119 页ISBN:9787512375734

    本书是《供电企业作业现场典型违章图解分析》系列丛书的第三分册——《输电运检》,针对输电运检专业日常管理、运行、检修、带电作业等工作中常见的典型违章行为,以正误对比的方式表现正确和典型违章行为,用“...

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