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  • 名家学术讲演录  上海财经大学现代经济学前沿系列讲座  第1辑

    名家学术讲演录 上海财经大学现代经济学前沿系列讲座 第1辑

    国强主编2006 年出版274 页ISBN:7810986325

    本书辑录了格兰杰(诺贝尔经济学奖得主)、田国强志武、文贯中、张欣等十二位经济学名家的学术讲演报告,内容涉及现代经济学研究方法和分析框架、经济增长理论、金融理论、经济史及行为经济学等前沿学术领域...

  • 中药药理研究方法学  第2版

    中药药理研究方法学 第2版

    奇主编;孙建宁,林志彬,张象麟,李连达,刘建勋,杜贵友,晓光,邓文龙,孙瑞元,刘青云,沈映君,洪庚辛,余日跃,兰英副主编2006 年出版1204 页ISBN:7117072490

    本书由全国300余位专家共同编著,于1993年出版第一版,本书增加了10年来的科研成果,反映了当代中药药理研究的新进展。具有时代特色。一版曾获国家图书奖、全国优秀科技图书一等奖。...

  • 中国改革  历史、逻辑与未来

    中国改革 历史、逻辑与未来

    国强旭东著2014 年出版442 页ISBN:9787508645445

    改革是当下中国的时代命题。本书将中国改革放入过去170多年的历史长河中来考察,从一个更加全面、长远的视角来回顾改革、理解改革、求解改革,进而对全面深化改革给出行动建言,有助于将全面深化改革置入一个大...

  • 分布式卫星系统理论及应用

    分布式卫星系统理论及应用

    张育林,曾国强,王兆魁,郝继刚著2008 年出版298 页ISBN:9787030200723

    分布式卫星系统是由物理上互不相连、共同协作完成同一航天任务的多颗卫星构成的空间系统。以编队飞行方式构成的分布式卫星系统,在功能上等同于一颗虚拟的大型卫星,是卫星技术革命性的发展方向。本书对分布式...

  • 新编数字逻辑电路

    新编数字逻辑电路

    国强编著2006 年出版282 页ISBN:7563513469

    本书共10章,包括数制与编码、逻辑代数、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲单元电路、数模和模数转换、程序逻辑电路和可编程逻辑器件,各章后附有思考题和习题。本书是按照最新的数字电路设计...

  • 药线点灸疗法

    药线点灸疗法

    滕红丽,林辰主编;秀华,全新总主编2014 年出版184 页ISBN:9787117185240

    中医传统外治法有狭义和广义之分,狭义的传统疗法包括了:针灸疗法、刺血疗法、推拿按摩、刮痧疗法、敷贴疗法、拔罐、火疗、气功等等。其中部分疗法经过现代中医学者的继承与发展,结合现代医学理论及现代中西医...

  • UG NX 8.0产品建模实例教程

    UG NX 8.0产品建模实例教程

    丽华主编;兆荣,庞雨花副主编2013 年出版310 页ISBN:9787121195129

    本书主要应用SIEMENS NX 8 为平台,培养学生工程图制图、三维数字化造型、虚拟装配能力,为学生在制造领域的企事业单位从事机电产品计算机辅助设计奠定基础并取得相应资格证书;为后续课程数控自动编程、数控机...

  • 中医古籍珍本集成  气功养生卷  三元延寿参赞、书老老恒言、赤凤髓

    中医古籍珍本集成 气功养生卷 三元延寿参赞、书老老恒言、赤凤髓

    国强总策划;周仲瑛,于文明总主编;王旭东常务总主编;蒋力生,左铮云主编;叶明花,章德林,晏婷婷副主编2014 年出版565 页ISBN:9787535784698

    本书是国家重点项目——《中医古籍珍本集成》中的一本,采用珍本古籍原版影印,以求保持古籍原貌,真实反映珍本古籍的版本特征。该书由中医药专家参与撰写导读并进行校勘、注释、点评,最大限度地发挥珍本古籍的学...

  • 神经肌肉疾病病理学

    神经肌肉疾病病理学

    碧芬,晓春,张文敏编著2008 年出版145 页ISBN:7030213343

    本书为我国第一部神经肌肉疾病病理学专著,内容包括神经肌肉的组织发生、基本病理变化和肌酶组化、免疫组化、基因诊断等新技术应用及各种神经肌肉疾病的病理特点和诊断要点。全书共25万字,显微插图95幅,其中彩...

  • 图表系统解剖学

    图表系统解剖学

    徐飞主编;黄绍明,秦毅,付升旗,成春,李岩副主编;王效杰,成春,王海杰,忠恒,王德广,周播江,付升旗,易西南,田国忠,金东洙,田顺亮,柯荔宁,刘芳,赵咏梅,刘学敏,夏玉军,许家军,徐飞等编;高哲,徐晓璐,黄绍明,郭明贞,李天骄等绘图;李岩秘书2014 年出版310 页ISBN:9787117192385

    本书以长学制规划教材为依据,以线条图、流程图、简图或对比表的形式诠释教材内容,突出重点,简化分解难点帮助读者理解与记忆相应章节的重点和难点,不强调系统性和完整性。每个分册的字数控制在其相应教材的字数...

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