当前位置:首页 > 陈光旭相关PDF电子书下载
  • 刑事审判实务技能

    刑事审判实务技能

    崔盛钢主编;丁卫强,陈光多,吴国宝副主编2013 年出版265 页ISBN:9787510908040

    《人民法院实务技能丛书》是全国法院系统第一套面向初、中级法官以审判实务技能培训为主体内容的大型丛书。本丛书由浙江省高级人民法院富有丰富审判经验的一线审判人员撰写,他们在总结、归纳本省经验的同时...

  • C++程序设计简明综合教程

    C++程序设计简明综合教程

    朱从编著2013 年出版348 页ISBN:9787302314295

    本书在对湖南省教育厅和中南大学教改立项项目“基于认知理论和语法子集的程序设计基础类课程教学内容与方法研究”探讨的基础上,我们提出了一种C++语言的优化语法子集,并基于所提出的优化语法子集对本课程教...

  • 经典碑帖导学教程  草  黄庭坚诸上座帖

    经典碑帖导学教程 草 黄庭坚诸上座帖

    张志英编著;庆主编2012 年出版87 页ISBN:9787567203228

    本套教程的模式是目前国内技法丛书所没有注意的视角,即“学以致用,随学随用,未学不用,不断巩固”十六字方针,一个单元学会了一个或者几个技法,这些技法与另外一些技法紧密相连,各有所用,就像一根非常严密的技......

  • 幼儿园多媒体课件制作实用教程  下

    幼儿园多媒体课件制作实用教程 下

    李河江,胡炳主编2016 年出版209 页ISBN:9787310052059

    本书包括三部分内容,第一部分介绍了课件制作的基础知识,包括课件的概念等,第二部分介绍了用PowerPoint 2010软件制作课件的方法,包括软件的安装、使用以及制作案例,第三部分介绍了用Flash 8.0.1软件制作课件的方...

  • 学习高手状元塑造车间  英语  九年级  下  配人教版

    学习高手状元塑造车间 英语 九年级 下 配人教版

    刘德,林主编2009 年出版234 页ISBN:9787511202727

    本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....

  • 学习高手状元塑造车间  物理  九年级  下  配泸科版

    学习高手状元塑造车间 物理 九年级 下 配泸科版

    刘德,林主编2009 年出版252 页ISBN:9787511202673

    本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....

  • 学习高手状元塑造车间  语文  九年级  下  配人教版

    学习高手状元塑造车间 语文 九年级 下 配人教版

    刘德,林主编2009 年出版282 页ISBN:9787511202840

    本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....

  • 学习高手状元塑造车间  英语  九年级  下  配冀教版

    学习高手状元塑造车间 英语 九年级 下 配冀教版

    刘德,林主编2009 年出版266 页ISBN:9787511202703

    本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....

  • 学习高手状元塑造车间  语文  九年级  下  配语文版

    学习高手状元塑造车间 语文 九年级 下 配语文版

    刘德,林主编2009 年出版282 页ISBN:9787511202826

    本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....

  • 学习高手状元塑造车间  语文  九年级  下  配苏教版

    学习高手状元塑造车间 语文 九年级 下 配苏教版

    刘德,林主编2009 年出版283 页ISBN:9787511202833

    本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....

返回顶部