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  • 黑龙江省城市大气颗粒物来源解析研究

    黑龙江省城市大气颗粒物来源解析研究

    伍跃辉主编;陈威,邢延峰副主编2017 年出版258 页ISBN:9787511131614

    为阐明全省城市大气颗粒物污染水平、特征及其主要来源,科学有效地推进大气污染防治,黑龙江省环保厅组织开展了全省大气颗粒物污染现状及其来源解析的研究工作,确定污染治理重点,量化各种排放源类对大气颗粒物的...

  • 材料科学与工程系列精品教材  材料加工原理

    材料科学与工程系列精品教材 材料加工原理

    李言祥主编;李文珍,朱跃峰副主编2017 年出版401 页ISBN:9787302471547

    本书是为材料科学与工程学科本科生编写的教材,也适用于机械工程学科材料成型与控制专业。内容包括:基于液-固转变的材料加工;基于气-固转变的材料加工和基于固-固转变的材料加工三篇。这是同类教材中首次采用...

  • 工程造价与管理

    工程造价与管理

    付晓灵主编;邹祖绪,赵峰副主编;黄歌,刘菁菁,刘亚琼参编;沈祥华主审2015 年出版362 页ISBN:9787512380523

    全书根据工程造价和工程管理专业的培养要求,采用“逆序法”先介绍工程造价的产生发展、概念、特性、类型和作用,然后详细介绍工程造价的费用构成、各种工程造价的编制程序及方法;根据知识的推动性,介绍工程量的...

  • 大学生思想道德教育与法律基础

    大学生思想道德教育与法律基础

    贾金玲。李大宏,乔晓辉,胡志中主编;绍建伟,陈雷,王锴,冯彪,耿志强,颜英利,李小贤,梁乐,丁晨,李晓光,冯晓艳,姚子键,布占伟,舒友菊,刘战峰副主编2011 年出版276 页ISBN:9787564709907

    大学生是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来,他们肩负着人民的重托、历史的责任。大学期间是这些学生人生观、世界观、价值观形成的关键时期。如何引导学生的学习、工作、爱情、等关系是“思想道德教育与法律基...

  • 信息素养文库  大学信息技术基础

    信息素养文库 大学信息技术基础

    王锋,杨帆主编;海滨,胡建华,易治萍,关媛,叶峰副主编2015 年出版224 页ISBN:9787305156991

    本书根据“江苏省高等学校计算机等级考试——计算机信息技术及应用考试大纲(2015版)”编写,同时增加了对现代信息新技术发展的介绍,体现了应用型本科教学的新理念和新教学特点。全书共七章。第一章介绍了信息技...

  • 中国古代文学教程作品选  第3版  上

    中国古代文学教程作品选 第3版 上

    于非主编;王树芳,傅治同,别廷峰副主编2013 年出版339 页ISBN:7040388855

    《中国古代文学教程作品选(第三版)》是于非主编全国高等师范院校教材《中国古代文学教程》(第三版)的配套教材,全书分上、中、下三册,系根据师范院校教学需要和《中国古代文学教程》的特点、体系,按章节顺序选......

  • 化学专业英语基础教程  第2版

    化学专业英语基础教程 第2版

    赵建军主编;张现峰副主编2018 年出版159 页ISBN:9787312043871

    本书主要面向初次接触化学专业英语的学生以及化学、化工英语的初学者,共包括三部分内容:第一部分为命名知识,讲述常见无机化合物和有机化合物基本构词知识及英文命名法;第二部分为化学基础知识,着重讲述了无机化...

  • 工程力学  第2版

    工程力学 第2版

    冯维明主编;宋娟,赵俊峰副主编2016 年出版343 页ISBN:9787118109726

    本教材共3篇17章。第1篇为刚体静力学,主要内容为刚体静力学基本概念、力系的简化与平衡和静力学的应用等共3章。本篇以平面力系为主,兼顾特殊力系在工程中的应用。第2篇为材料力学,主要内容为杆件的内力、应力...

  • 苏通大桥工程系统分析与管理体系

    苏通大桥工程系统分析与管理体系

    盛昭瀚,游庆仲,程书萍等著2009 年出版382 页ISBN:9787030250094

    基于苏通大桥工程建设管理实践的基础上,本书系统分析了工程建设前期的决策历程,从系统科学的视角,研究了系统观的工程思维。基于对苏通大桥工程建设管理问题的分析,建立了程序化管理、系统管理和复杂性管理的三...

  • 分析化学  第7版

    分析化学 第7版

    李发美主编;赵怀清,柴逸峰副主编2011 年出版505 页ISBN:9787117143783

    本书是全国高等学校药学专业本科第七轮规划教材,供药学专业本科用。《分析化学》第7版的编写为了充分体现教材的先进性、适用性和完整性,在教材编写体系和内容上进行了重新整合,对于基本概念、基本理论进行了...

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