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  • 噪声控制与声舒适  理念、吸声体和消声器

    噪声控制与声舒适 理念、吸声体和消声器

    (德)赫尔姆特·富克斯著;汪涛,雪琴译2012 年出版516 页ISBN:9787504661241

    吸声材料和吸声构造,必须满足现代声学的、卫生的、美观的和建筑技术等的综合要求。因此,常用的纤维性/多孔的材料已不可能完全适应。本书将首先给出市场可供应的各种噪声控制和声学处理的材料及构件的基本概...

  • 软起动器故障信息与维修代码速<em>查</em>手册

    软起动器故障信息与维修代码速手册

    《软起动器故障信息与维修代码速手册》编写组编2013 年出版214 页ISBN:9787111434436

    本书汇集了国内外多家企业大约95种系列软起动器故障信息与维修代码即信息。每种系列又包括一些具体型号的软起动器。本书介绍了软起动器的故障信息与维修代码、相应故障排除方法,从而为排除软起动器问题、...

  • 当代艺术的人文追思(1997-2007):俗世的与世俗的  上

    当代艺术的人文追思(1997-2007):俗世的与世俗的 上

    常平著2008 年出版350 页ISBN:9787563378449

    本书以我国当代艺术中的公共艺术、水墨、油画、装置、行为等艺术现象为深度个案研究对象,从先验艺术论、感性文化批评的角度和当代艺术的问题意识域展开了对当代艺术的批判性反思言说,尤其针对艺术的多元性与...

  • 做真正的我  一本让你认识自己天赋才能的工具书

    做真正的我 一本让你认识自己天赋才能的工具书

    吴建国,(美)大伟著2015 年出版216 页ISBN:9787547610060

    本书通过一些真实事例的验证,向大家阐述了其实每一个人都是“天生我才必有用”,不要妄自菲薄,轻看自己的兴趣与能力,如果顺着自己的天分与兴趣发展,进入合适的行业工作,结果很可能开创行行出状元的局面,享有成......

  • 幼儿园教师专业标准知与行

    幼儿园教师专业标准知与行

    赵学菊,梅养宝编著;王守恒主编;阮成武,啸虎,周兴国副主编2015 年出版247 页ISBN:9787567616356

    本书为幼儿园教师《专业标准》内容解析,既可作一线幼儿教师的工作指导用书,也可作幼儿园管理指导用书,全书内容共两个部分九章。第一部分五章内容,主要是从理论层面对《专业标准》研制与实施的背景及意义、理论...

  • 莲花中的珍宝  阿姜<em>查</em>·须跋多传

    莲花中的珍宝 阿姜·须跋多传

    (泰)阿姜弟子著;捷平译2013 年出版262 页ISBN:9787100099882

    《莲花中的珍宝:阿姜·须跋多传》讲述了近代最有影响力的南传佛教大师,泰国公认的阿罗汉成就者阿姜·须跋多(1918—1992年)的一生及其教导。阿姜大师年轻时研究过基础佛法、戒律,以及经典,后随当地禅定大师...

  • 梅洁文学作品典藏  “中国南水北调中线移民”三部曲  汉水大移民

    梅洁文学作品典藏 “中国南水北调中线移民”三部曲 汉水大移民

    梅洁,鄂一民2015 年出版388 页ISBN:9787216085069

    本书记述了国家实施南水北调中线工程以来,十堰市、丹江口市、郧县、郧西县和武当山特区18万移民搬迁的壮举,讴歌了众多移民干部的艰辛与付出,反映了十几万移民舍小家为国家的无私奉献精神。全书共分为八章,分别...

  • 现代大地控制测量

    现代大地控制测量

    一民编著2008 年出版284 页ISBN:9787503018701

    本书是经教育部审定的“十一五”国家级规划教材。与2003年出版的《现代大地控制测量》(“十五”国家级规划教材)相比,在内容和文字上都有较大的变动,其一是反映了我国和国际上大地控制测量领域的最新进展,其二是...

  • 网络事业圣经

    网络事业圣经

    (英)卡耐姆·切斯(Calum Chace)等著;川江,朱卫东译2001 年出版266 页ISBN:7801007190

    本书是国际最著名的咨询公司威安特的高级顾问卡耐姆·切斯、特斯·瑞得和思莫·罗物对因特网进行长达四年的细致深入考察的结晶。他们的客户有许多世界上著名的大公司,如通用汽车、美国快递及戴尔公司等、本...

  • 高校大学生思想政治教育工作实践案例分析与研究

    高校大学生思想政治教育工作实践案例分析与研究

    伟大著2017 年出版160 页ISBN:9787560593159

    本书对思想政治教育理论进行了溯源,对思想政治教育价值及思想政治教育工作目标进行了思考,并围绕高校大学生思想政治教育工作的各方面内容进行了思考,内容包括:队伍建设、课堂教学、党团工作、实践育人、文化引...

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