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  • 肠梗阻诊断治疗

    肠梗阻诊断治疗

    永坤,许振国,朱勇主编;荣宝海等副主编2014 年出版274 页ISBN:9787509175729

    本书分为上、下两篇。上篇主要介绍肠梗阻疾病的理论基础,包括肠道的解剖及生理、肠梗阻的病理生理学变化、临床相关的诊断技术、肠梗阻的治疗原则、疾病的护理以及中医药特色诊疗;下篇内容涵盖了临床较常见的...

  • 实用儿童微生态学

    实用儿童微生态学

    刘作义主审;黄志华,郑跃杰,武庆斌主编;黄瑛,张琳,程茜,黄永坤副主编;马卓娅,周颖,王烨,郑跃杰等编2014 年出版446 页ISBN:9787117195997

    本书的主要内容:1.儿科微生态绪论;2.儿童正常菌群的建立;3.正常微生物的生理功能;4.生长发育微生态;5.儿童营养微生态;6.儿童保健微生态;7.儿童行为微生态;8.儿童感染微生态;9.儿童免疫微生态;10.儿童护理微生态;......

  • 煤炭企业安全生产经济激励机制理论与案例

    煤炭企业安全生产经济激励机制理论与案例

    永坤,王晖,徐建博等著2016 年出版169 页ISBN:9787564631109

    安全生产是煤炭企业最重要任务之一。经济激励机制是煤炭企业广泛使用,调动职工安全生产积极性的重要手段。本书从理论和实践两个角度对经济激励机制进行了研究,主要内容包括国内外煤炭企业安全经济激励现状、...

  • 教育政策公平性研究  基于义务教育公平问题的分析

    教育政策公平性研究 基于义务教育公平问题的分析

    永坤2012 年出版201 页ISBN:9787560285719

    教育政策公平问题是近年来我国社会生活和教育领域十分关注的热点问题,本书运用伦理学的方法研究义务教育政策中的公平问题。本书系东北师范大学教育学科的研究成果,立意深刻,具有重要理论和实践价值的题目,学术...

  • 规范权力  权力的法理研究

    规范权力 权力的法理研究

    永坤著(苏州大学)2006 年出版395 页ISBN:7503667451

    本书是一本从法理学角度研究权力的专著。作者用规范学的方法对权力的哲理进行了开拓性的研究。作者提出了权力的规范性定义:在对权力要素的规范分析中创立了权力主体、权力对象、权力行为人的三元分析框架;在...

  • 三菱FX2N系列  PLC应用技术

    三菱FX2N系列 PLC应用技术

    永坤主编2017 年出版266 页ISBN:9787308164795

    本课程通过PLC基础知识与基本技能教学单元的3个任务的学习到PLC专项知识与专项技能教学单元的9个任务的学习到PLC综合知识与综合技能教学单元的5个任务的学习,通过17个任务的循序渐进学习,在逐步掌握PLC的基...

  • 电气电子工程制图与CAD  第2版

    电气电子工程制图与CAD 第2版

    孙振东,高红主编;魏双燕,包妍,王琳副主编;白斌,郭维城,刘峰等编写;鞠振河,尹常永主审2015 年出版308 页ISBN:9787512367012

    本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书内容紧密联系电气工程实际,注重实用性,着眼于培养学生的创新能力、实践能力和运用知识的能力。本书主要内容包括五个单元:第一单元为工程制图的基础知识,主要介绍投...

  • 特种环境固体润滑涂层技术

    特种环境固体润滑涂层技术

    熊党生,李建亮,秦永坤2016 年出版266 页ISBN:9787118107500

    作者在多年从事极端环境润滑材料与涂层研究工作的基础上,总结国内外相关研究的最新进展与成果,对极端环境润滑涂层与技术进行了系统的分析与阐述。全书分为9章,前2章是润滑涂层概述和制备工艺,3,4,5和6章分别系...

  • 形态学实验教程  人体解剖学分册

    形态学实验教程 人体解剖学分册

    徐四元,刘阳名,张洁主编;周启良,伏辉,胡明华副主编;刘万胜,谢应桂主审;常永娜,伏辉,龚厚武,胡明华,江汉臣,李兵,李建明,李双蓉,刘万胜,刘烟芳,刘阳名,龙娟,马森,彭辉金,孙建永,唐顺胜,万莉莉,向平,谢应桂,徐四元等编;孙建永秘书2014 年出版204 页ISBN:9787565909115

    本书为高等医学院校基础医学实验教学改革系列教材之一,包括基础性实验、综合性实验和设计创新性实验三部分。其中,基础性实验包含了系统解剖学实验27个、局部解剖学实验8个和断层解剖学实验9个,每个实验均按实...

  • 电子技术

    电子技术

    常永主编2008 年出版358 页ISBN:9787040227031

    本书根据高职高专电子技术基础课程教学基本要求编写。《电子技术》教材具有理论浅(够用为度)、知识新、实用性强、通俗易懂的特点,形式活泼、语言生动,力求将深奥的科学知识变得生动有趣,力争做到即使学生自学也...

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