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本书是人文艺术研究的学术思想论丛。
本书是小学教师素质培养系列教材的其中一本。主要包括个人形象礼仪、教师的语言礼仪、校园礼仪、会议利益、仪式礼仪、社会交往礼仪、公共场所礼仪、求职礼仪、家庭生活礼仪、节庆礼仪等内容。...
本册设人文艺术研究、艺术历程、文化评论、形上言述、学典汉译五个专栏,收选了“邓乐的艺术”、“后南唐时代的隐秘断章”、“艺术语言与生存经验”、“美感与灵性”等21篇文章。...
本书深入探讨艺术研究在深度上的人文性和广度上的历史性,是人文艺术评论集。
本书收入象形码按照中文字根与英文字母之间的相似关系检索英文单词或词组。本词典收单词3900余个,英文词组18000余条。
本书主要是为了适应社会进步和现代医学模式转变的需要,提高护士的整体素质,用职业礼仪规范临床护士行为,并为护理教学提供一个完善而实用的礼仪课程教学与训练标准。供中等卫生职业学校护理、助产专业师生学习...