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本书分为理论模块和实践模块,力求建构一个把理论融于感知与体验之中的教材内容体系。其中,理论模块分为九篇,包括教育与教育学、教师职业与专业发展、学生成长与德育、课程原理与开发、教学原理与实践、班级管...