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PROTEIN SEQUEN
J.B.m>C m>ING A PRAm>C m>TIm>C m>AL APPROAm>C m>Hm>C m>.FINDLAY AND M.J.GEISOW1989 年出版199 页ISBN:0199630127 -
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JAMES F BALE JOSHUA L BONKOWSKY FRANm>C m> NEUROLOGY SEm>C m>OND EDITIONm>C m>IS M FILLOUX GARY L HEDLUND PAUL D LARSEN DENISEm>C m> MORITA2017 年出版362 页ISBN:1498737807 -
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m>c m>hing: A Psym>c m>hologim>c m>al Analysis Volume 17m>C m>.M.Fleming2017 年出版292 页ISBN:1138283671 -
RAHUI JANDIAL PAULm>C m>ORE TEm>C m>HNIQUES IN OPERATIVE NEUROSURGERYm>C m>.Mm>C m>m>C m>ORMIm>C m>K PETER M.BLAm>C m>K2011 年出版704 页ISBN:1437709070 -
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m.r.adams andm>c m>robilogym>c m>.f.a.hope1989 年出版330 页ISBN:0444874208 -
教学设计原理 第5版修订本
(美)R·M·加涅,(美)W·W·韦杰,(美)K·m>C m>·戈勒斯,(美)J·M·凯勒著;王小明,庞维国,陈保华,汪亚利译;皮连生审校2018 年出版370 页ISBN:9787567577473本书以对教学系统的概述开篇,之后详述了学习与教学的基本过程,教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化、学习者、成就目标、教学系列、表现评估、群体学习环境、在线...
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A.M.KAGAN & YU.V.LINNIKm>C m>HARAm>C m>TERIZATION PROBLEMS IN MATHEMATIm>C m>AL STATISTIm>C m>Sm>C m>.RADHAKRISHNA RAO2222 年出版499 页ISBN: -
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Food flavor and
A.M.Spanier F.Shahidi T.H.Parlimentm>c m>hemistry : explorations into the 21stm>c m>enturym>C m>.Mussinanm>C m>.-T.Ho E.Tratrasm>C m>ontis2005 年出版512 页ISBN:0854046534 -
TEXTBOOK OF PHARMA
W.m>C m>OLOGY SIXTH EDITIONm>C m>.BOWMAN M.J.RAND G.B.WEST1968 年出版1025 页ISBN:0632046503