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  • 我国公立医院医生职业心理研究  工作倦怠的管理学视角

    我国公立医院医生职业心理研究 工作倦怠的管理学视角

    尹文强,黄冬梅著2014 年出版133 页ISBN:9787516141274

    本书以管理学、心理学方法为工具,采用定量与定性相结合的策略对公立医院医生工作倦怠进行了系统研究,为描述和解释公立医院医生工作倦怠现状和影响因素提供了一个理论框架。首先,构建了符合中国医生群体的工作...

  • 技术预见的理论、方法和在医药产业的应用

    技术预见的理论、方法和在医药产业的应用

    张冬梅著2014 年出版166 页ISBN:9787516143650

    今天的企业和政府面临日益不确定性的环境,技术预见是管理环境不确定性的重要工具。技术预见的经典方法是德尔菲法,但实证研究发现用该方法进行技术预见的效果不理想。为克服传统技术预见方法的缺陷,本研究应用...

  • 混凝土扩盘桩桩周土破坏机理及单桩竖向承载力研究

    混凝土扩盘桩桩周土破坏机理及单桩竖向承载力研究

    钱永梅著2018 年出版406 页ISBN:9787112229062

    本选题主要讲述了:混凝土扩盘桩土体破坏机理及单桩承载力研究应用,选题预计包含:混凝土扩盘桩的桩周土体破坏机理的半面桩研究方法,混凝土扩盘桩的桩周土体破坏机理,混凝土扩盘桩桩盘参数、桩周土参数对破坏机理...

  • 企业的经济性质

    企业的经济性质

    (美)路易斯·普特曼(Louis Putterman),(美)兰德尔·克罗茨纳(Randall S.Kroszner)编;孙经纬译2000 年出版518 页ISBN:781049418X

    《企业的经济性质》主要内容包括:编者前言、企业的经济性质:第二版序、中文版序、第一部分企业内和企业间:劳动分工、《国富论》中的有关论述、《资本论》中的有关论述、《风险、不确定性和利润》中的有关论述...

  • 中西方文论话语比较研究

    中西方文论话语比较研究

    李江梅著2011 年出版378 页ISBN:9787010092560

    本书是在当前话语研究热的学术大环境下,从“话语”层面来比较研究中西方文艺理论的差异。与一般的中西方文论比较研究主要从”内容”层面来研究不同,书稿主要是将中西方文论放在”话语”研究的大语境中来研究...

  • 智能网联汽车系列  智能网联汽车信息物理系统  自适应网络连接和安全防护

    智能网联汽车系列 智能网联汽车信息物理系统 自适应网络连接和安全防护

    (美)丹达·B.拉瓦特,(美)钱德拉·吉拉查娅著2018 年出版74 页ISBN:9787111598985

    本书主要是对智能网联汽车在频谱捷变网络环境下的自适应网络连接和安全防护进行分析和评估。本书包括以下五个章节:第一章:关于车际网、信息物理系统和频谱捷变通信的概述;第二章:介绍信息物理系统在汽车自组网...

  • 中国越剧走向何方  近20年来中国越剧研究

    中国越剧走向何方 近20年来中国越剧研究

    张艳梅著2012 年出版188 页ISBN:9787308106795

    国家社科青年课题成果。本书稿主要针对20世纪90年代以来的越剧进行研究,重点涉及浙江和上海两地的越剧创作和演出及相关的典型现象。上世纪90年代是中国文化和社会的转型期,也是越剧发展重要的分水岭,在强势的...

  • 静脉产业

    静脉产业

    任一鑫,蕉习燕,王宁,张咏梅著2015 年出版424 页ISBN:7514164588

    随着世界经济发展,环境与资源的矛盾越来越突出,已成为制约经济发展的“瓶颈”。特别是近几年又爆发了世界性能源危机,世界各国对资源循环利用更加重视,它一方面能有效地解决能源短缺、减少能源开采,另一方面又能...

  • 凿开公司间的隔栅  共享时代的联合办公

    凿开公司间的隔栅 共享时代的联合办公

    毛大庆,高冬梅著2017 年出版239 页ISBN:9787300239293

    这是一本探寻如何打造为创业者提供创业生态圈众创空间的书。本书从介绍国外创客空间的缘起入手,介绍了Rocketspace到Wework的职场的颠覆性革命,探讨了世界各国的众创空间的崛起以及来自美国众创空间给我们的...

  • 有意义学习理论和图式理论视角下的英语阅读理解

    有意义学习理论和图式理论视角下的英语阅读理解

    刘艳梅著2017 年出版137 页ISBN:9787514188028

    研究正是基于两种理论的相互兼容性和前人相关研究的不足,设计了两个实验研究。两个实验中阅读材料均以万圣节作为主题,采用对照组和实验组对比的研究方式。其中实验组被提前教授背景知识,而对照组对该主题背景...

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