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  • 全国军事政法院校报考指南  2015年

    全国军事政法院校报考指南 2015年

    文祺主编;许锴副主编;尚淑荣,张凤林,周延菲,王栋,张凤梅等编者2015 年出版336 页ISBN:9787568202039

    本书详细介绍了全国近40所军事院校、60多所政法(含公安、警察和司法警官类)院校的历史沿革、办学规模、师资力量、培养模式、招生对象及范围、专业介绍、奖贷助制度、享受待遇、收费标准、报考注意事项及部分...

  • 植物百科

    植物百科

    魏红霞主编;彭娟编者2015 年出版305 页ISBN:9787552251425

    本书从介绍植物的基本特征、种类、生长特性开始,让孩子对植物大家族是如何在这个世界上生存的有一个初步了解,然后在主体部分一一展示自然界中众多的神奇植物,拓宽孩子的知识面。书中以四色图片为主,视觉冲击力...

  • 国际私法学

    国际私法学

    蒋新苗主编;郑远民,欧福永副主编;王葆莳,许光耀,何燕华等编者2012 年出版521 页ISBN:9787303153114

    本书包括1、按照教育部对该学科教学要求和国家精品课程建设的要求编写。2、因国家精品课程建设的要求,课程建设要实现网络、教材和教学课件的同步发展,所以对教材的编写做了严格的要求。该教材的出版将按照国...

  • 完型填空与会话技能专项训练

    完型填空与会话技能专项训练

    国伟主编;曾宇涛,宋旭,张光波,冯瑗,王萍,崔尧编者2004 年出版312 页ISBN:7302088616

    本书按照全国工程硕士专业学位教育指导委员会制定的《硕士专业学位研究生入学资格考试指南(2004年版)》编写,结合作者多年从事专业学位入学考试的经验,精选了600道会话练习和50篇综合填空练习题,给出了详尽准确...

  • 儿科护理技术  含实训

    儿科护理技术 含实训

    范丽玲,郭小兰,王从军主编;郝亚辉,王容副主编;凡伟,王容,王静等编者2015 年出版225 页ISBN:9787560999890

    儿科患者由于生长发育的特点,在生理、认知、社会心理等方面存在较大差异,使其在医疗照护环境中存在更多风险,故儿科护理呈现出和成人护理不同的专科特点,临床相关技术操作亦是如此。主要表现为年龄相关性、操作...

  • 外科疾病护理常规

    外科疾病护理常规

    许湘红,李艳容,李梅,刘增粮,汤慧编者2018 年出版252 页ISBN:9787518933358

    本书运用现代护理学的理论与方法,根据国家卫生计生委对临床护理工作规范管理的要求,结合外科疾病的特点和临床护理实际,介绍了外科疾病一般护理常规,症状、危重症、门急诊护理常规,详细阐述了普通、胸心、骨科、...

  • 登革热防治手册

    登革热防治手册

    秦成峰,高波主编;王洪江,叶青,邓永强,赵慧等编者2014 年出版102 页ISBN:9787516305195

    近三十年来,登革热在全球范围内的暴发和流行日趋频繁,发病率持续攀升,已经成为威胁公共卫生安全的首要虫媒传染病。尤其是自去年以来,我国广东、云南等地连续爆发大规模疫情,直接威胁民众的生命与健康,引起社会.....

  • 牛津初阶英汉双解词典  缩印本

    牛津初阶英汉双解词典 缩印本

    黄勉之著;沃特斯(AlisonWaters),布尔(VictoriaBull)编者;高永伟译2011 年出版693 页ISBN:7100083303

    本词典用牛津最常用的2000基本词汇进行释义,文字浅显易懂;500条语言注释提醒读者注意拼写、语法及口语应注意的问题;1100条同义词和反义词扩充了词典的信息量;120个读音栏帮助读者正确发音。...

  • 大学物理学  下

    大学物理学 下

    赵近芳,王登龙主编;杨友田,王凤姣,谢月娥编者;杨晓红主审2014 年出版318 页ISBN:9787563541638

    本书是在《大学物理学》(第3版)的基础上进行修订而成。全书仍分为上、下两册,上册:力学基础、相对论、振动与波和热学;下册:电磁学、波动光学和量子论。与之配套的还有《大学物理学学习指导》一书,两者既可彼......

  • 英语专业8级写作  120篇  2016

    英语专业8级写作 120篇 2016

    黄任主编;马德高总主编;刘莉华,徐钢岭,崔婷,瞿文静副主编;高晓宇,王亭亭,付满,邓娜,冯潇,肖婉,庄蔚,王勇,董明利,程兰,陈倩妮,周红英,王重阳编者2015 年出版250 页ISBN:9787553447476

    本书顾名思义就是想通过一定的基础题练习,达到深化理解课程标准、夯基固本,掌握一定的数学思想和方法、结论和规律,培养发现、探求问题的意识。本书设计“课程定位”和“创新练习”两个栏目,为了达到“功到自然...

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