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  • 中小学生安全读本  高中与中专

    中小学生安全读本 高中与中专

    张德超总主编;史先进,李清副总主编;东华,杜培恩主编2014 年出版225 页ISBN:9787564621575

    本书是由徐州市教育局牵头,组织徐州一中、王杰中学、三十一中、徐州中专等多所学校的相关老师和领导共同编写而成,是在徐州市已使用多年的《中小学生安全读本》基础上扩展而成,分小学低年级、初中和高中(职业中...

  • 中国诉讼法治发展报告  2016

    中国诉讼法治发展报告 2016

    建林主编2017 年出版324 页ISBN:9787562075752

    本书分析了2016年中国诉讼法治发展取得的成就和存在的问题。依次阐述了刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法的年度立法进展、司法实践状况、学术研究情况和国际发展动态,其中引用了大量实证数据和司法案例,并...

  • 广告专业综合能力与法律法规  助理广告师、广告师

    广告专业综合能力与法律法规 助理广告师、广告师

    王树良,张玉花主编2012 年出版230 页ISBN:9787562466154

    本书根据助理广告师、广告师职业水平考试《考试大纲》单行本和考试参考教材规定的考试要求和历年考试真题、样题进行编写,分为三个部分。第一部分为要点精编与同步训练,针对考试重点进行提炼挖掘,涵盖本科目考...

  • 基础与提升  同步测试与评析  化学  九年级  全1册  人教课标版

    基础与提升 同步测试与评析 化学 九年级 全1册 人教课标版

    朝晖,岳伟丛书主编2007 年出版60 页ISBN:9787534745867

    本书与教学同步,考查学生对每单元知识掌握程度的单元测评卷,阶段性检测卷,试题新颖,难度适中,强调基础,实践创新。

  • 血管生成研究方法与技术

    血管生成研究方法与技术

    陆茵主编;Jin-RongZhou,Shi-LeHuang,郑仕中,赵庆顺,惠敏,孙志广,谢华,陈文星,王爱云,张峰,祝聘婷副主编2014 年出版232 页ISBN:9787117197281

    血管生成的研究方法已经成为近几年肿瘤、心肌缺血、脑中风、糖尿病、风湿性关节炎等重大疾病研究中的热点。全书根据中医药科研人员的需要,收录了各种中西医评价血管生成的体内外详细实验方法。包括血管生成...

  • 综合化学实验  第2版

    综合化学实验 第2版

    路建美,黄志斌主编;彭秉成,薛蒙伟,国庆副主编2014 年出版157 页ISBN:9787305132223

    本书编入的各个实验内容都具有一定的综合性,共精选了36个实验,在教学方法方面注意指导学生参阅文献,设计方案,对实验结果进行分析和讨论等。本着依托科研,加大化学前沿学科领域的研究热点项目,特别是教师所承担.....

  • 基础与提升  同步测试与评析  数学  九年级  全1册  人教课标版

    基础与提升 同步测试与评析 数学 九年级 全1册 人教课标版

    朝晖,岳伟丛书主编2007 年出版50 页ISBN:9787534745751

    本书是与教学同步,考查学生对每单元知识掌握程度的单元测评卷,阶段性检测卷,试题新颖,难度适中,强调基础,实践创新。

  • ARM Cortex-M3系统设计与实现  STM32基础篇

    ARM Cortex-M3系统设计与实现 STM32基础篇

    郭书军,王玉花编著2014 年出版162 页ISBN:9787121218835

    本书分为10章:第1章简单介绍STM32 MCU和SysTick的结构,第2章以一个简单的嵌入式系统设计为例详细介绍SysTick和GPIO的应用设计,第3、4、7章分别介绍USART、SPI和I2C等串行接口的结构和设计实例,第5、6章分别介...

  • 共和国六十年法学论争实录  诉讼法卷

    共和国六十年法学论争实录 诉讼法卷

    建林著2009 年出版385 页ISBN:9787561533994

    本书回顾和总结我国60年来的对法学发展和国家发展有重大意义的诉讼法学论争,共收集约十个重大论争,按时间顺序进行编排。本书以事件来揭示我国诉讼法学的发展,具有较高的文献价值和学术价值。...

  • 青少年爱读的中国民间故事读本  大刀红

    青少年爱读的中国民间故事读本 大刀红

    永刚著2013 年出版182 页ISBN:9787509409022

    该书是《青少年爱读的中国民间故事读本》系列丛书之一,主要内容分为“等待第十朵花开”、“忘情塔”、“来生之约”等三辑,作者根据民间传说和自己的构思创作而成一个个青少年喜爱阅读的小故事。...

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