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素养何以在课堂中生长
学习基础素养项目组编2017 年出版301 页ISBN:9787567569799基于对国内外核心素养及课程教学培育的比较研究,综合认知神经科学、教育心理学、学习科学等理论,构建了包含学习能力、学习品质和身心健康三大维度的理论框架,聚焦“以学习为中心”、“游戏化学习”和“项目化...
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文房四宝收藏实用解析
华文图景收藏项目组编2007 年出版199 页ISBN:7501960097本书以工具书的编写方法,对文房四宝进行了科学准确的分类与解析。全书内容全面翔实,体例清晰明了,非常便于读者阅读查询。另外书中配有数百幅精美珍贵的笔、墨、纸、砚图片,图文互动,兼具知识性、趣味性。本书将...