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  • 斯滕<em>伯格</em>爱情新论  爱情是一个故事

    斯滕伯格爱情新论 爱情是一个故事

    (美)罗伯特·斯滕伯格著;石孟磊译2017 年出版246 页ISBN:9787519210076

    爱情心理学大师斯滕伯格认为,爱情是一个故事,每个人都拥有属于自己的故事类型,人们基于自己的故事去建构亲密关系。在本书中,斯滕伯格概括了26种爱情故事类型,包括幻想故事、师生故事、康复故事、游戏故事、戏剧...

  • 没想到婴儿创意图画书  彩色的天空

    没想到婴儿创意图画书 彩色的天空

    巩孺萍著;杨燕绘;(加)乔西·斯坦伯格英文翻译2014 年出版29 页ISBN:9787544836227

    《彩色的天空》是“没想到”图画书系列中的一本,这本书是一个关于色彩认知的故事,同一片天空上,不同的色彩逐一出现,绿色的小鸟、白色的云朵、紫色的风筝、橙色的气球、黄色的月亮、红色的太阳……不知不觉,经过...

  • 小学生最喜欢做的实验  沙土实验室

    小学生最喜欢做的实验 沙土实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版45 页ISBN:9787535356529

    本套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

  • 小学生最喜欢做的实验  力学实验室

    小学生最喜欢做的实验 力学实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版48 页ISBN:9787535356482

    本套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

  • 小学生最喜欢做的实验  光学实验室

    小学生最喜欢做的实验 光学实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版48 页ISBN:9787535356550

    本套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

  • 小学生最喜欢做的实验  化学实验室

    小学生最喜欢做的实验 化学实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版48 页ISBN:9787535356475

    这套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

  • 小学生最喜欢做的实验  气候实验室

    小学生最喜欢做的实验 气候实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版48 页ISBN:9787535356505

    本套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

  • 小学生最喜欢做的实验  夜晚实验室

    小学生最喜欢做的实验 夜晚实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版48 页ISBN:9787535356536

    本套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

  • 小学生最喜欢做的实验  植物实验室

    小学生最喜欢做的实验 植物实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版48 页ISBN:9787535356604

    本套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

  • 小学生最喜欢做的实验  电子实验室

    小学生最喜欢做的实验 电子实验室

    (德)乌尔里克·伯格著;任铁虹译2011 年出版48 页ISBN:9787535356512

    本套书色彩鲜明,风格活泼,内容讲解透彻,能够引导小读者深入了解小实验背后的科学知识。有趣的实验,不仅可以吸引着小读者去动手和动脑,还能激发他们的创造力,让他们能够在好奇和愉快的心情中,健康、全面地学习......

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