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    大学计算机基础 Windows 7+Office 2010

    贾学明主编;唐剑刚,吴绍兵副主编;李宏图主审2012 年出版258 页ISBN:9787508499284

    本书根据教育部非计算机专业计算机课程教学指导分委员会提出的高校非计算机专业计算机基础课基本教学要求编写而成,内容丰富,层次清晰,深入浅出,图文并茂,突出教材的基础性、应用性和创新性,全书共7章,主要内......

  • 热力发电厂

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    周振起主编;赵星海,朱兵副主编;张炳文,李宽参编;张艾萍,衣心亮主审2014 年出版278 页ISBN:9787111473732

    本书紧密结合国家能源发展规划和电力工业技术发展方向,并结合我国当前高参数大容量机组的情况,兼顾联合循环机组、核电机组、空冷机组的热力系统,以工程应用人才培养模式为出发点,注重理论与实践相结合、注重知...

  • 跨语言文化研究  第6辑

    跨语言文化研究 第6辑

    张京鱼主编;王文,田兵副主编2013 年出版354 页ISBN:9787516134801

    跨语言文化研究涵盖中国语言文学和外国语言文学,不仅是这两个学科之综合,而且极具边缘交叉学科之特性。它与哲学、人类学、社会学、交际学、心理学、教育学等学科有着千丝万缕的联系,因此除了语言学和文学这两...

  • 跨语言文化研究  第8辑

    跨语言文化研究 第8辑

    张京鱼主编;王文,田兵副主编2014 年出版329 页ISBN:9787516154144

    跨语言文化研究涵盖中国语言文学和外国语言文学,不仅是这两个学科之综合,而且极具边缘交叉学科之特性。它与哲学、人类学、社会学、交际学、心理学、教育学等学科有着千丝万缕的联系,因此除了语言学和文学这两...

  • 楚学论丛  第3辑

    楚学论丛 第3辑

    刘玉堂主编;张硕,尹弘兵副主编;湖北省社会科学院组编2014 年出版452 页ISBN:9787216081498

    本书是由湖北省社科院副院长刘玉堂先生主编的关于楚学研究的文集,每年出版一本,此为第三辑。内容涉及楚地出土文献、楚地历史地理、楚地历史文化、楚地思想与文学、楚地文物考古、综述、书评及其他楚学研究相...

  • 跨语言文化研究  第5辑

    跨语言文化研究 第5辑

    张京鱼主编;王文,田兵副主编2013 年出版350 页ISBN:9787516134795

    跨语言文化研究涵盖中国语言文学和外国语言文学,不仅是这两个学科之综合,而且极具边缘交叉学科之特性。它与哲学、人类学、社会学、交际学、心理学、教育学等学科有着千丝万缕的联系,因此除了语言学和文学这两...

  • 应用型本科经管类十三五规划教材  企业战略管理

    应用型本科经管类十三五规划教材 企业战略管理

    郭松克,彭玉莲主编;孔祥超,王华,管妙娴,谷跃兵副主编2016 年出版187 页ISBN:9787562348955

    本书在吸取国内外企业战略管理理论及前沿学科理论的基础上,结合我国的具体国情,全面而系统地阐述了企业战略管理的基本知识、基本理论和基本方法,详细介绍了企业战略管理的概念、分析过程、选择过程和实施过程...

  • 创新改变世界  21世纪诺贝尔科学奖的启示

    创新改变世界 21世纪诺贝尔科学奖的启示

    汤书昆主编;范琼,林爱兵副主编2018 年出版303 页ISBN:9787030568601

    本书经过三年的系统研究,以重大科学发现的规律探索为定位,提炼了2000年以来全部诺贝尔科学奖得主的成长环境、师承路径、科研定位、资源整合、突破发展、成果扩散的信息谱系,构建了研究解析的分析框架与指标体...

  • 理论力学习题册

    理论力学习题册

    佘斌主编;郭磊,刘根林,蔡中兵副主编;严育兵,王路珍,孔海陵,顾国庆参编2016 年出版320 页ISBN:9787111541516

    本书是为适应应用型本科理论力学课程的教学需要编写的。针对应用型本科院校学生学习的特点,结合机械工业出版社出版的朱炳麒主编《理论力学(第2版)》的教学内容,按照“注重基础,强调应用”的原则进行设计和编...

  • C语言程序设计实训教程  实验指导与习题解答  第4版

    C语言程序设计实训教程 实验指导与习题解答 第4版

    吴国凤主编;黄存东,梅灿华,黄兵副主编;王胜,李中永,李家兵等编2012 年出版117 页ISBN:9787565008429

    本书包括三篇:第一篇实验指导;第二篇要点精讲与习题解答;第三篇模拟试卷。本书可以作为本、专科院校计算机等相关专业的学生学习C语言程序设计的教材,也可作为C语言2级考试的考前培训辅助教材。...

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