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教育概览2012OECD指标
经济合作与发展组织编;中国教育科学研究院组织翻译2012 年出版618 页ISBN:9787504100009本书囊括了从现代教学发展的要求提出的诸多有待于进一步实验、实证的理论课题,涉猎了解决这些课题的若干方略的思路。
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幼儿园领域课程资源 语言
中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写;余珍有主编2014 年出版542 页ISBN:9787504182197本书以幼儿园中的教师为主要读者对象,系统阐述幼儿园语言<em>教育</em>教<em>学</em>的基本规律、基本特点、基本方法等,提供具体的活动案例以方便读者理解,目的在于让读者获得在实践中进行教<em>学</em>的能...
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2010-2012义务教育均衡发展 市域推进
教育部基础教育一司,中国教育科学研究院,国家教育咨询委员会义务教育均衡发展工作组编2012 年出版323 页ISBN:9787504163523义务<em>教育</em>均衡问题是当前我国<em>教育</em>发展中面临的一大重要课题,本书从市域层面对19个大中城市在义务<em>教育</em>均衡工作上取得的成绩和经验予以总结,对相关<em>研究</em>者和政策制定者有丰...
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对话教育热点 2011 彩色版
教育部新闻办公室,中国教育科学研究院编著2011 年出版196 页ISBN:9787504161642本书选取2010年的<em>教育</em>热点作为主题,各主题分别从是什么、怎么样、为什么、如何做等几个方面进行解读,各主题在简明扼要的文字叙述的同时,补充和穿插大量的“知识拓展”、“相关链接”和图片,具有“新...