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  • 人文学习之声

    人文学习之声

    )欧克肖特(Oakeshott,M.)著;()富勒(Fuller,T.);孙磊译2012 年出版205 页ISBN:9787532756810

    本书是国著名哲学家迈克尔·欧克肖特论教育的代表作,也是欧克肖特文集中关于教育这一部分的唯一作品。书中较系统地阐述了他对于教育的理解,大学的目的是什么?什么是大学?受感过教育的意义是什么?他十分崇尚自...

  • 城市概论

    城市概论

    )加里·布里奇,()索菲·沃森;陈剑峰,袁胜育等译2015 年出版658 页ISBN:9787540773915

    本书提供了都市研究领域一些重要的关键论述,其中包括了想象城市的面貌、城市与经济、城市的划分与差异、城市的公共文化与生活空间到最后的都市的政策与人为干预的政策与措施。作者用国际的视野观点,涵盖了以...

  • 韦伯政治著作选

    韦伯政治著作选

    (德)韦伯著,()拉斯曼,()斯佩尔斯2009 年出版337 页ISBN:9787506035958

    韦伯在社会学和政治学界均取得了辉煌的成就,研究成果为各国所推崇。本书大体反映了韦伯的政治思想,包括以下几个部分:一、民族国家与经济政策,二、论俄国宪政民主的状况,三、在两种法之间,四、德国的投票与民主.....

  • 阿拉丁神灯

    阿拉丁神灯

    )安德鲁·朗(Andrew Lang);()亨利·福特插图文立军等译2003 年出版235 页ISBN:7800876713

    本套童话全集是由世界著名童话大师安德鲁·朗历时数十年收集、翻译而成,囊括了世界各地的经典传统童话近600篇。全书还配以著名插图画家亨利·福特的精美插图,共900多幅,是国内第一套规模最大、最权威的图文本...

  • 铜戒

    铜戒

    )安德鲁·朗(Andrew Lang);()亨利·福特插图 陈斌,杨陶令译2003 年出版231 页ISBN:7800876780

    本套童话全集是由世界著名童话大师安德鲁·朗历时数十年收集、翻译而成,囊括了世界各地的经典传统童话,近600篇。全书还配以著名插图画家亨利·福特的精美插图,共900配多幅,是国内第一套规模最大、最权威的图文...

  • 胡林的子女  精装插图本

    胡林的子女 精装插图本

    )J.R.R. 托尔金著;()克里斯托弗·托尔金;()艾伦·李图,邓嘉宛,石中歌译2018 年出版320 页ISBN:9787208144866

    胡林的子女的传奇,是J.R.R. 托尔金教授创造的瑰丽世界——中洲里最重要的故事之一。与“贝伦与露西恩”“刚多林的陷落”并称中洲远古时代的三大传说;既是《魔戒》那宏大背景的组成部分,更是《精灵宝钻》必不...

  • 无法统驭的城市  秩序与失序

    无法统驭的城市 秩序与失序

    )史蒂夫·派尔(Steve Pile),()克里斯托弗·布鲁克(Christopher Brook),()格里·穆尼(Gerry Mooney)2016 年出版302 页ISBN:9787568010917

    城市是聚集和会面的地方,然而,城市经常被视为没有秩序的地方,需要政府监管和控制。这本书分析不同世界在城市相遇的方式,从一个全新的角度来看待秩序与混乱,并拓展对城市的空间理解。本书采用全球的不同案例,形.....

  • 塔利维尔的地道

    塔利维尔的地道

    )鲁姆文;()温特绘;榆树译2010 年出版26 页ISBN:9787512301245

    塔利维尔是一只小兔子,他痛恨洗脸。有一天,他决定离开家。自己独立生活在一个洞穴,去寻找一个属于自己的家。但是,当夜晚的时候,塔利维尔的洞穴还没有建好,可是他已经又饥又饿,肮脏不堪。这时候他想起了家里的......

  • 战略与业绩  在全球市场上获得竞争优势

    战略与业绩 在全球市场上获得竞争优势

    )阿比·戈巴戴安,()尼古拉斯·奥里甘,()戴维·加利尔等2011 年出版307 页ISBN:9787509612637

    在组织复杂世界中,组织内有时很难看到有什么共同之处。有不同的民族和地区文化,公从和私有部门不同的目标,跨国大型企业与刚形成的小型企业间不同的观点,不同的领导风格,不同部分的不同需求:需在擅长于战略思考.....

  • 阿诺德论教育

    阿诺德论教育

    )托马斯·阿诺德著;()T.W.班福德;朱镜人译2016 年出版138 页ISBN:9787107265914

    阿诺德曾是国著名的拉格比公学校长,是国古典教育思想的第一位捍卫者,对19世纪国的教育,特别是对公学教育产生过重要影响。本书汇集了阿诺德有关教育的演讲和书信,反映了他关于公学教育、大学教育、自由教...

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