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本书是国家“十二五”规划项目——“思想与社会”系列中的一种,是关于教育理论的名著。教育在洛克的思想体系中占据着非常重要的地位。在这部著作中,洛克涉及知识的起源和增长、意识的发展、性格、德行以及社...
本书论证了现代科学理论关于时间的最普遍观点。时间就像一只箭,射向未知的前方,把过去永远留在后面。作者回顾了3个世纪的科学史,大胆地对牛顿力学、爱因斯坦的狭义和广义相对论、量子力学以及最近的混沌理论...
毛姆(1874-1965)