当前位置:首页 > (唐)张守节正义相关PDF电子书下载
  • 微课的设计与操作  9

    微课的设计与操作 9

    仁贤,袁秀利,齐春燕编著2015 年出版168 页ISBN:7501249849

    作为一名教师,驾驭课堂的能力相当重要。这就如同一位高明的编舞者,运用自己的创意和设计,让一群舞者根据自己的设计为观众奉上一台精彩的演出。所以,一台舞蹈的好坏,表演者固然重要,编舞者的设计和环节的掌握更.....

  • 中国知识产权法比较法案例分析  第1册

    中国知识产权法比较法案例分析 第1册

    玉卿,葛毅主编2003 年出版340 页ISBN:780181200X

    本书为德国政府与中国商务部对中国经济法律改革的项目成果。本书介绍了中德两国的知识产权法律,并介绍了6则案例以及基于中德两国法律基础上的比较性解决方案。...

  • 科学发展视阈下民族地区文化软实力建设研究

    科学发展视阈下民族地区文化软实力建设研究

    发钦,何月华,秋莲著2017 年出版312 页ISBN:9787219104224

    本书为教育部人文社会科学研究项目“科学发展视域下民族地区文化软实力建设与评价研究”结项成果。全书对民族地区文化软实力的价值、评价体系、基础建设、现状、基本问题等进行了深入分析,并为民族地区发展...

  • 小学语文阅读写作周计划  朝气蓬勃一少年

    小学语文阅读写作周计划 朝气蓬勃一少年

    定远主编;靳鹤琼分册主编2007 年出版194 页ISBN:7802064090

    本丛书本着实用、丰富的编写理念,以知识积累、语感培养为主线,紧扣新课标,选取了适合小学生阅读的各类文体,将语文阅读和作文材料汇集起来,在科学、合理的时间安排下,让学生摄取更多的知识,体味更深的内涵。本......

  • 丹参临床研究 Clinical research of Danshen eng

    丹参临床研究 Clinical research of Danshen eng

    祝国光,学文,史欣德主编2008 年出版537 页ISBN:9787117099356

    本书汇集国内外有关丹参植物化学的研究资料,重点叙述丹参的两类主要有效成分,即水溶性的丹酚酸类化合物和脂溶性的丹参酮类化合物的化学结构,提取分离方法,波谱特性,理化性质,生源途径及化学合成。...

  • 脊椎骨质疏松54个为什么

    脊椎骨质疏松54个为什么

    王松,汉卿,国仪主编2019 年出版93 页ISBN:9787513254922

    脊柱病是常见病、多发病,WHO列为危害人类健康十大疾病之一,十分需要普及中医脊柱运动力学理论指导的预防和早期发现病情的知识,对建设健康中国有重大现实意义。本套丛书共15个分册,每册图书均以通俗易懂的语言,...

  • 外教社  塔吉克语英语汉语  图解词典

    外教社 塔吉克语英语汉语 图解词典

    AnetteDralle,DR.CLAUDIAHANDWERKER,GEORGINAMOORE,GREGORVETTER,DRCHRISTIANEWIRTH著;春明等译2018 年出版419 页ISBN:9787544651929

    本系列词典,单个语种收词约6250条,分为13个主题,92个类别,配图约3000幅,涵盖人类、居家、食品和饮料、出行、教育与工作、地球与自然界等。除单词外,词典还收录了一些与主题相关的常用句式或搭配;除少数语种外,多.....

  • 微波射频器件和天线的精细设计与实现

    微波射频器件和天线的精细设计与实现

    吴永乐,刘元安,伟伟编著2019 年出版251 页ISBN:9787121359279

    这是一本专业完整且通俗易懂的介绍微波射频器件和天线的设计与实现的书籍。本书通过实例讲解的形式,详细介绍了耦合线带通滤波器、双频带耦合线功率分配器、强耦合度高定向性耦合器、宽带圆极化天线等器件的...

  • 桑塔纳2000系列轿车维修手册

    桑塔纳2000系列轿车维修手册

    立新等主编2000 年出版253 页ISBN:7538131183

    本书系统地叙述了桑塔纳2000GLS型、GLi型、GSi型三种轿车的发动机、底盘、电气系统的故障诊断方法和维修技术。着重对桑塔纳2000GLi型轿车Motromic1.5.4、桑塔纳2000GSi型轿车Motronic3.8.2电子控制燃油喷...

  • 实验教材新学案  高中思想政治  选修  4

    实验教材新学案 高中思想政治 选修 4

    利华主编2008 年出版118 页ISBN:9787224085839

    《实验教材新学案》是根据学生课堂学习的特点和认知规律进行的学案设计。全套书的设计以学生为学习主体,体现了在教与学流程中的规划、教学思路的梳理、高效学习方式的点拨、学习规律的总结、训练样题的优化...

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