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  • 首富沉思录  一部关于首富的进化史

    首富沉思录 一部关于首富的进化史

    建光主编2011 年出版187 页ISBN:9787802517325

    人类漫长的财富增长史,亦是一部因富而生的悲剧史。财富的聚敛过程,往往伴随着血、泪和汗水,以及贪婪、欺诈和杀戮。只是到了晚近,获取财富的欲望才被套上理性的牢笼,更加依赖于智慧而非强力。财富的来源和面貌发...

  • 建筑应用文写作规范与实务

    建筑应用文写作规范与实务

    元明,徐友辉主编;王金星主审;彭艳,陈兴帮,陈文建等参审2013 年出版297 页ISBN:9787564081850

    本书较为系统地介绍了建筑应用文写作基础知识、党政公文和机关事务文书写作相关知识,并对常见文中进行了返利剖析。书中重点介绍了建筑工程招标投标文书、建筑合同、建筑工程日志、技术交底文件、工程变更单...

  • 晋书  点校本二十四史精装版  第3册  卷19至30(志)

    晋书 点校本二十四史精装版 第3册 卷19至30(志)

    )房玄龄等撰2012 年出版945 页ISBN:7101079869

    晋书130卷,包括帝纪10卷,志20卷,列传70卷,载记30卷。它的叙事从司马懿开始,至刘裕取代东晋为止,记载了西晋和东晋封建王朝的兴亡史,并用载记形式,兼叙了十六国的事迹。 ...

  • 跩小子路七七  南瓜快跑

    跩小子路七七 南瓜快跑

    池子著2016 年出版149 页ISBN:9787534290022

    本书讲述了主人公路奇奇和死党天性爱探险,却总是误打误撞遭遇最危机时刻的故事……路奇奇的性格特点:爱画画、爱电脑、爱看书、爱科学、爱远足、爱足球、爱幻想、爱生活、爱草莓,新奇好玩的东西都会爱一把。推...

  • 劳动科学论坛  2012

    劳动科学论坛 2012

    尚珂,华茂著2013 年出版403 页ISBN:9787513020053

    本书主要由从事劳动科学研究的师生和研究人员向“劳动科学论坛(2012)”提交的部分优秀论文汇编而成。本次论坛由北京物资学院和中国劳动学会主办,北京物资学院劳动科学与法律学院以及北京物资学院中关村人才特...

  • 符号疆界  从总体符号学到伦理符号学

    符号疆界 从总体符号学到伦理符号学

    (意)佩特丽莉(Petrilli S.)著;周劲松译;赵毅衡,小林丛书主编2014 年出版315 页ISBN:9787561475294

    本书是对西比奥克“伦理符号学”的一个重大发展。语言是人类这一物种特有的符号模拟系统和交流方式。和其他动物相比,语言使得人类可以用多种方式来思考符号,从而模拟出不同的可能世界;因此,人类也是唯一可以对...

  • 典型工业设备电气控制系统安装调试与维护

    典型工业设备电气控制系统安装调试与维护

    中国就业培训技术指导中心组织编写;郝瑞生主编;修波主审2011 年出版515 页ISBN:9787504589156

    本书为电气维修专业预备技师职业功能模块教材,主要内容包括组合机床电气控制、立式车床电气控制、皮带传送机触摸屏控制、加工中心刀库控制、汽车烤漆房的恒温控制、车床主轴的变频调速控制、龙门刨床拖动系...

  • 软伤与骨关节损伤诊断治疗学

    软伤与骨关节损伤诊断治疗学

    范清宇,农轩主编2004 年出版457 页ISBN:780194044X

    本书是作者长期从事骨科临床医疗实践的经验总结,共分为4篇10章。第一篇软伤着重介绍软组织损伤的各种手法治疗,第二篇骨折总论突出骨折救治的普遍规律,第三篇骨折各论介绍了各种类型骨折的治疗方法,第四篇关节...

  • 中国诗词字帖小札  落笔时光  诗词之美

    中国诗词字帖小札 落笔时光 诗词之美

    )李白等著2017 年出版155 页ISBN:9787540345174

    该套诗词小札由诗词字帖和描摹本子组合而成,以中国经典诗词为字帖蓝本,辅以书写赏析的浪漫情趣,打造中国诗词最优雅的周边产品。诗词字帖收录中国诗词中最具影响力和流传度的作品,描摹本子打破传统设计形式,采用...

  • APPRAISAL RESEARCH:AN INTERSUBJECTIVE MODEL OF CRITICAL INTERCULTURAL LITERACY

    APPRAISAL RESEARCH:AN INTERSUBJECTIVE MODEL OF CRITICAL INTERCULTURAL LITERACY

    丽萍著2006 年出版283 页ISBN:7301111126

    本论文在系统功能语言学和批评性话语分析的基础上研究跨文化阅读的主体间评价,此构建的模式强调阅读,即读者在解释过程中的主动性和差异性,对该领域的研究有创新意义。...

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