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《学习概论》是教育学专业本科教材,全书共分十一章,主要包括学习内涵、学习主题、学习风格、学习资源、学习过程、学习行为、学习方式、学习策略、学习指导及学习研究等,全面系统地介绍了学习在教育学意义上的...
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本书详细地介绍了电气测试的原理,方法,测量仪器的特性等。