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本书对明代画家徐渭的生平、环境、交友、艺术思想的形成进行了研究考证,阐述了王阳明“心学”思想对徐渭的重要影响。
本书以中小学新课程改革的课堂教学为研究对象,论述了实践教学法研究的对象,方法,课堂活动,教师与学生,课程等。