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    全国高职高专院校规划教材 基于网络化教学的项目化单片机应用技术

    黄双成主编;吕思胜,秋红副主编2013 年出版273 页ISBN:9787121206733

    本书紧紧围绕行业技术发展与职业岗位技能要求,以实际应用为主线,采用“项目导向,任务驱动”的教学模式,在建立专门课程网站的基础上编写成项目化立体教材。全书分两篇:基础篇和应用篇,以21个任务为主线,瞄准职......

  • 多媒体课件制作快手Authorware 6.5速成教程

    多媒体课件制作快手Authorware 6.5速成教程

    增强等编著2003 年出版274 页ISBN:7801444825

    本书是基于多媒体课件在当今教学中广泛应用,顺应数字化教育的理念,优化教学过程而编写的多媒体课件制作教材。本书以Authorware为主线,将课件制作理念与精彩实例课件的制作紧密结合,详细介绍了多媒体CAI课件的...

  • 新时代网球运动文化解读与学练实践指导

    新时代网球运动文化解读与学练实践指导

    长俊著2017 年出版254 页ISBN:9787517052968

    本书是在对新时代网球运动发展情况进行分析,并结合长期的网球运动文化研究,经过广泛收集资料的基础上撰写的,是关于网球运动文化与学练的研究成果。本书主要围绕新时代网球运动文化与学练展开研究。首先,对网球...

  • 剑桥插图中世纪史  下  350-950年

    剑桥插图中世纪史 下 350-950年

    (法)罗伯特·福西耶主编;李桂芝,炜,育林等译2018 年出版530 页ISBN:7547425321

    本书是近年来关于中世纪世界最准确的总体介绍。设计中世纪时代的开始阶段,这个时期不仅以变革、瘟疫和世俗斗争为标志,而且以教会迅速兴起、拜占庭帝国日益重要和繁荣的加洛林文艺复兴为起点。本书对罗马帝国...

  • <em>明</em>文征<em>明</em>书《千字文》  《<em>张</em>一川小传》

    文征书《千字文》 《一川小传》

    )文征2003 年出版25 页ISBN:7805037728

    文徵(1470-1559),书画家、文学家。初名壁(亦作璧),字徵,以字行,更字徵仲,号衡山居士,长洲(今江苏吴县)人。与祝允、唐寅、徐祯卿并称“吴中四才子”。54岁以岁贡生荐试吏部,任翰林院待诏,三年辞归......

  • 权经  通权治世的领导学智慧

    权经 通权治世的领导学智慧

    )朱元璋等原典;华文渊解译2003 年出版391 页ISBN:7801750268

    历史上有个怪现象,历代帝王之中,读书人出身的几乎一个也没有,在社会上引起深远影响的政治家、军事家,也很少是纯粹的读书人。现在才逐渐领悟,因为绝大多数读书人,都被书本困死了,只知识守经,不知道从权,巨事......

  • 国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材  儿科专科医师规范化培训教材  发育行为学分册

    国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材 儿科专科医师规范化培训教材 发育行为学分册

    金星主编2017 年出版344 页ISBN:9787117248815

    1. 紧贴临床实践,以典型病例为切入点,紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为:理论概要,对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述,为后面内容进行理论铺垫。...

  • 现象学与西方现代美学问题

    现象学与西方现代美学问题

    永清著2011 年出版185 页ISBN:9787010099491

    现象学是西方20世纪四大哲学运动之一。现象学不仅是一种哲学,更为重要的是,它已作为一种哲学方法,作为一种现代的哲学思维方式深刻影响了20世纪以来的人文社会科学各个领域。现象学美学是一种典型的哲学美学,对...

  • 富爸爸  销售狗  要想在销售行业中取得成功,你不一定非得是一只凶猛的斗犬

    富爸爸 销售狗 要想在销售行业中取得成功,你不一定非得是一只凶猛的斗犬

    (美)布莱尔·辛格(Blair Singer)著;春波,疆译2004 年出版247 页ISBN:7121000032

    本书用拟人的手法,把销售人员生动地比喻成五种不同类型的狗,揭示关于销售人员的五种简易懂又至关重要的创收技能。教会他们如何发展源源不断的优质客户,以及如何从事终身销售。帮助销售人员识别自己的“品种...

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    农村幼儿园教师导读

    李俐主编;雪琴,吴建英,王妤芳,徐君等编写2011 年出版294 页ISBN:9787040319842

    本书内容包括:第一章“农村幼儿园教育”,从幼儿、教师、幼儿园三个维度出发,介绍了农村幼儿园教育的特点;第二章“和农村孩子交朋友”,倡导教师是幼儿学习活动中的“支持者、合作者、引导者”,要和孩子交朋友,......

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