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  • 金属工艺学实习教材

    金属工艺学实习教材

    张远主编;东南大学金工教研室编2003 年出版205 页ISBN:7040119064

    《高等学校教材:金属工艺学实习教材(第2版)》是根据国家教育部最近颁布的非机械类金工实习教学基本要求和由东南大学组织完成的“面向21世纪工科院校工程实践与实验教学体系改革的研究与实践”的研究成果,面...

  • 大学英语阅读与翻译指南 新题型CET4

    大学英语阅读与翻译指南 新题型CET4

    林学主编1998 年出版273 页ISBN:7561810628

    本书详细介绍了大学英语四级阅读理解、英译汉和简答题的有关目的、要求、评分、题型设计、答题与翻译的步骤方法和实例分析,主要侧重“新题型”部分。本书精选了内容新颖、题材广泛、难易适度的100篇强化训...

  • 东西晋演义

    东西晋演义

    )杨尔曾编撰2017 年出版523 页ISBN:9787508092836

    《东西晋演义》(又题《绣象东西晋全志》),【】杨尔曾撰,历史演义小说。分为《西晋演义》和《东晋演义》两部。 十二卷五十回。《西晋演义》叙述司马炎代魏称帝,定都洛阳,死后惠帝登位。由于惠帝懦弱,大权旁落...

  • 当代名师智慧课堂教学艺术  中学语文卷

    当代名师智慧课堂教学艺术 中学语文卷

    许书编著2013 年出版330 页ISBN:7516132438

    本选题从实用性方面论述了一些名师的教学方法艺术。“教学方法艺术”有活用方法、优化方法等含义。“教学方法”包括广义“教学方法体系”和狭义“单一的具体操作方法”。本选题强调不能将方法孤立起来考察...

  • 农网35kV配电化工程典型设计

    农网35kV配电化工程典型设计

    盛万兴主编;王金宇,王金丽副主编;寇凌峰,宋祺鹏,方恒富,张秀仁,郭鹏,朱红参编2014 年出版257 页ISBN:9787512367562

    前言。第一篇。绪论。第二篇35/10kV配电化变电站设计方案。第1章35/10kV配电化变电站(户外式)。第2章35/10kV配电化变电站(半户内式)。第3章35/10kV配电化变电站(户内式/配送式)。第4章 35/10kV配电化变电站(移动...

  • LTE学习笔记  从无线优化到端到端优化

    LTE学习笔记 从无线优化到端到端优化

    郭宝,张阳,刘波,李春等编著2016 年出版252 页ISBN:7111531965

    本书着重讲解LTE网络各种业务的端到端优化分析方法,对数据、语音业务从终端支持的方式开始讲解,从不同接口的协议栈框架到端到端流程涉及的信令流程进行详尽的阐述,尤其是对LTE网络语音业务的支撑情况从临时解...

  • 中国儿童文学名家名作图画书典藏  稻草人

    中国儿童文学名家名作图画书典藏 稻草人

    庄之主编;叶圣陶著;于丽雯绘2015 年出版61 页ISBN:7550123012

    《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话故事,作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。故事展现了劳动人民的苦难。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自...

  • CimatronE 10.0 三维设计与数控编程基本功特训

    CimatronE 10.0 三维设计与数控编程基本功特训

    韩思编著2013 年出版448 页ISBN:9787121206160

    本书共25章,内容主要包括CIMATRON基础介绍、草图的基本功特训、实体设计基本功特训、基准与测量、基本曲线的绘制、曲面曲线与曲线编辑、曲面创建与编辑、产品分模、Cimatron编程基础、平行切削加工介绍、环...

  • 建筑图学习题集  第2版

    建筑图学习题集 第2版

    太良平,谢平,杜廷娜,邝主编2015 年出版150 页ISBN:9787040420500

    本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是在第一版基础上,依据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会2010年制订的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》,以及近年来国家住房和城乡建设部、...

  • 新世纪高等学校教材  管理学基础课系列教材  人力资源管理与开发

    新世纪高等学校教材 管理学基础课系列教材 人力资源管理与开发

    赵曙编著2007 年出版311 页ISBN:9787303080519

    本书着重讲述了人力资源管理与开发的基本概念、基本理论、基本技能,在构建完整、清晰的理论体系的同时,强化了人力资源管理方法技能的实用性和操作性,力求使学生在系统地掌握人力资源管理与开发知识的基础上,分...

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