当前位置:首页 > (明)刘全德撰相关PDF电子书下载
  • 实践出真知  新常态下大型商业银行改革实践与探索

    实践出真知 新常态下大型商业银行改革实践与探索

    牛锡编著2018 年出版384 页ISBN:9787504994240

    2015年国务院同意交通银行深化改革方案,确定实施多个重点改革项目,通过破解内部体制机制约束,进一步提升自身竞争力,拉开了新一轮改革的序幕。本书以实践为基础,从交通银行事业部制改革、客户分层管理创新、综合...

  • FGF21蛋白抗类风湿性关节炎研究

    FGF21蛋白抗类风湿性关节炎研究

    李思编著2017 年出版304 页ISBN:9787518927388

    本书参考了相关领域大量的文献和资料,对FGF21抗类风湿性关节炎作用的研究新进展做了详细的介绍。FGF21在改善机体炎症方面的作用越来越多地引起人们的关注,大量文献报道了FGF21和类风湿性关节炎的密切关系。...

  • 天一阁藏<em>明</em>代科举录选刊  登科录  上  点校本

    天一阁藏代科举录选刊 登科录 上 点校本

    龚延主编;方芳点校2016 年出版635 页ISBN:9787552623208

    本书内容包括了洪武四年进士登科录、宣德五年进士登科录、宣德八年进士登科录、正统四年进士登科录 、正统七年进士登科录、正统十年进士登科录、正统十三年进士登科录、景泰二年进士登科录、景泰五年进士...

  • 让爱为生命护航

    让爱为生命护航

    白波主编;朱志忠,永春,王汉苗副主编2014 年出版238 页ISBN:9787040407105

    本书作为医学生大爱教育教材,对大爱的基本内涵做出了尽可能清晰的描述,在确认马克思主义的指导思想是医学生“大爱”的行动指南的同时,汲取儒家“仁爱”思想的营养和精华,以大学的使命作为大爱之根本。在大学校...

  • 两汉经营西域研究

    两汉经营西域研究

    永强,王飞著2014 年出版284 页ISBN:9787810929561

    文章通过对两汉政府经营开发西域的研究,对这一时期两汉中央政府的政策、汉通西域前后西域经济构成、地理环境与西域各国的社会经济关系、西域社会经济的特点、西域社会经济在汉代的历史作用、两汉在西域的畜...

  • 2014年李正元李永乐考研数学  数学全真模拟经典400题  数学 二

    2014年李正元李永乐考研数学 数学全真模拟经典400题 数学 二

    李正元,李永乐,西垣主编2013 年出版178 页ISBN:9787562049326

    本书是根据《全国硕士研究生入学考试数学考试大纲》编写的10套全真模拟试题。每套题的题量与题型和考试大纲中的样题一致;这10套题基本涵盖考试大纲大部分重要考查知识点;每道题均有答案和较详细的解答过程。...

  • 企业经营管理沙盘模拟实训教程

    企业经营管理沙盘模拟实训教程

    邓文博,曾苑主编;蒋键,赵宏,灿亮副主编2016 年出版210 页ISBN:9787122256133

    《企业经营管理沙盘模拟实训教程》(第二版)一书是编者根据多年从事沙盘教学和指导沙盘大赛的经验而编写的,主要内容包括:沙盘经营的基础知识、基本方法、经营策略、管理分析工具和八年的经营手册。其中基本方法...

  • 肾脏纤维化  基础与临床

    肾脏纤维化 基础与临床

    必成主编2016 年出版487 页ISBN:9787030462893

    肾脏纤维化是以细胞外基质异常沉积为特征的一种慢性病理生理改变。肾脏由于受到创伤、感染、炎症、血循环障碍,以及免疫反应等多种致病因素刺激,其固有细胞受损,发展到后期出现大量结缔组织沉积和积聚,造成肾实...

  • 计算机辅助设计:AutoCAD 2008基础教程  (中文版)

    计算机辅助设计:AutoCAD 2008基础教程 (中文版)

    姜勇,义军,李善峰编著2008 年出版202 页ISBN:9787115186539

    本书从初学者的角度出发,系统地介绍了AutoCAD2008的基本操作及用AutoCAD2008绘制二维、三维图形的方法和提高作图效率的实用技巧。全书共10个项目,其中项目一至项目八主要介绍了AutoCAD2008的基本操作、用Aut...

  • 高中新课程的理论与实践

    高中新课程的理论与实践

    永康,李华平主编2008 年出版285 页ISBN:7040241692

    《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...

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