当前位置:首页 > (美)托马斯·L.斯坦汀(Thomas L.Steding)著相关PDF电子书下载
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不平等经济学 第7版
(法)托马斯·皮凯蒂(THOMAS PIKETTY)著;赵永升译2016 年出版193 页ISBN:9787300220765“不平等经济”是一个世界性的课题,在美国尤其突出。法国经济学家、巴黎经济学院院长托马斯·皮凯蒂基于大量历史数据的,深入分析美国以及欧洲的经济不平等现象及其演变。本书分为四章:不平等的衡量及其演变、...
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社会工作概论 第9版
(美)O.威廉姆·法利(O.William Farley),(美)拉里·L.史密斯(Larry L. Smith),(美)斯科特·W.博伊尔(Scott W.Boyle)著;隋玉杰等译2005 年出版449 页ISBN:7300063772本书介绍社会工作的基本概念及理论,方法和实务。
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遥感与图像解译 第7版
(美)Thomas Lillesand(托马斯·利拉桑德),Ralph W·Kiefer(拉夫·基弗),Jonathan Chipman(乔纳森·奇普曼)2016 年出版446 页ISBN:7121281341本书是美国威斯康星大学Thomas M.Lillesand、Ralph W.Kiefer和达特茅斯学院Jonathan W.Chipman合著的Remote Sensing and Image Interpretation,Seventh Edition一书的中译本,是美国许多大学遥感相关专业的...
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天才的13个思维工具
(美)罗伯特·鲁特-伯恩斯坦(Robert Root-Bernstein),(美)米切尔·鲁特-伯恩斯坦(Michele Root-Bernstein)著;李国庆译2001 年出版394 页ISBN:7544302172 -
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课堂中的多元智能 开展以学生为中心的教学
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;张咏梅等译2003 年出版247 页ISBN:7501938989本书将霍华德·加德纳的多元智能理论应用于中小学课堂教学中的主要问题中,这个理论的要点在于考虑了不同人之间的许多差异、他们学习方式的多样性,以及对学生评价的多种方式,包括能对这个世界造成影响的无穷多...
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如何管理高速成长公司
(英)托马斯·阿伦斯(Thomas Ahrens)著;葛新译1999 年出版280 页ISBN:7801031938本书侧重于这样细致的研究结果和经验,以力图解释高速发展现象以及公司如何才能延长它。因此,本书主要针对下述两类读者:1.在高速成长公司中的经理们。2.控股公司或母公司的经理们,在这些公司中有一个或更多的高...