当前位置:首页 > (美)丽莎·安吉哈德(Lisa Engelhardt)原著相关PDF电子书下载
  • 关怀伦理学

    关怀伦理学

    )弗吉尼亚·赫尔德著;苑莉均译2014 年出版358 页ISBN:9787100105026

    本书作者评定关怀伦理学可作为一种充满希望的选择来代替其他理论。那些理论虽然为人们所熟悉,却并不能合理地指导人们的生活。关怀伦理学仅存在几十年之久,却显示出其超群的独特性,或作为一种规范方式来解决我...

  • 怀柔远人  马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突

    怀柔远人 马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突

    )何伟亚著;邓常春译;刘明校2015 年出版229 页ISBN:9787509746097

    本书中何伟亚开宗明义地表述了他不是在提供一种中国历史研究的新模式,也不是在提供替代传统冲突论的描述方式。而是尝试对“马嘎尔尼使华”事件进行重新审视。传统上人们偏爱把“马嘎尔尼使华”解释为不同文...

  • 经理人适合你吗  适合初高中生使用

    经理人适合你吗 适合初高中生使用

    )安·瓦伊塔尔著;靳楚楚译2014 年出版77 页ISBN:9787516712917

    本书第一章讲述了作为经理人的工作要求,第二章说明了该职业的在实际工作中对于正直、可信赖两个方面的性格要求进行了阐释,并给出了一些工具以帮助作者确定自己是否具有该方面的性格特征。第三章和第四章则说...

  • 威胁建模  设计和交付更安全的软件

    威胁建模 设计和交付更安全的软件

    )亚当·斯塔克著;江常青,班晓芳,梁杰,佟鑫译2015 年出版396 页ISBN:9787111498070

    本书分为五部分,共19章。第一部分(第1~2章)涉及入门知识,介绍威胁建模的策略、软件建模的不同方法,以及威胁建模的方式与方法。第二部分(第3~6章)介绍威胁发现方面的知识,综述和分析人们对信息技术进行威胁建......

  • 奇迹学校  震撼<em>美</em>国教育界的教学传奇

    奇迹学校 震撼国教育界的教学传奇

    )肯尼著;黄程雅淑译2015 年出版278 页ISBN:9787515327044

    这是一本教育类读物。作者黛博拉博士在书中分享了她发展十年的教育新见:改变工作环境、创造最有影响力的教学文化。她还与读者分享了如何吸引最有才能的教师;如何带领学生迈向学习殿堂的巅峰;如何创造出不仅家...

  • 号召力  使团队充满激情并有绩效的领导力

    号召力 使团队充满激情并有绩效的领导力

    )塔莎·欧里希著;孙春岭译2015 年出版274 页ISBN:9787121254598

    是人性化对待员工,还是追求结果第一?作为一位领导者,你很可能感受到这样一对根本的矛盾——人性化对待员工和实现优异绩效的矛盾。高效的领导者同时做到了这两个方面,但是,我们很多人却难以做到既使团队员工快乐...

  • REITs投资指南

    REITs投资指南

    )马克·戈登著2017 年出版232 页ISBN:9787508677187

    投资房地产信托基金系统指南。本书用通俗的语言解释了REIT的来龙去脉——关键术语、历史、神话,动荡的行业、全球医疗保健房地产投资信托基金、房地产投资信托基金的价值的计算等。将帮助你找到合适的房地产...

  • 算法的陷阱  超级平台、算法垄断与场景欺骗

    算法的陷阱 超级平台、算法垄断与场景欺骗

    (英)阿里尔·扎拉奇,()莫里斯·E.,斯图克著;余潇译2018 年出版452 页ISBN:9787508687520

    本书是一本关于“算法经济”的经济读物。近年来随着大数据技术的快速发展,我们正在进入“算法经济时代”。本书主要介绍在“算法经济时代”,消费者在享受大数据带给其的前所未有的购物享受时,面临的价格陷阱及...

  • 用户界面设计  有效的人机交互策略  第6版  英文版

    用户界面设计 有效的人机交互策略 第6版 英文版

    )本·施耐德曼(BenShneiderman)等著2017 年出版580 页ISBN:9787121315077

    用户界面设计能够充分体现交互系统中人与计算机有效交互的策略。本书集计算机科学、心理学、社会学、人因工程学于一体,用生动的事例、实用的设计指南,详细阐述了用户界面设计的基本概念及理论、开发过程、各...

  • 素质教育在<em>美</em>国系列  素质教育在<em>美</em>国  5  走出家庭教育的误区

    素质教育在国系列 素质教育在国 5 走出家庭教育的误区

    )黄全愈著2017 年出版208 页ISBN:9787535496348

    本选题为“素质教育在国系列”之五,侧重探讨中国式家教问题,针对如何提高父母素质,如何尊重孩子的独立意识,培养孩子的想象力、创造力等提出中肯的忠告和建议。作者既是一个严谨的教育学家,又是一个坦诚的父亲...

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